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치료와 치료 후 소일거리라도 있으면 일을 하고 싶다고 말씀하셨다.
가계도
생태도
조치기준:
1)전문적인 정신병원 연계
2)정신보건 센터 상담과 지속적인 치료 연계
3)노인복지기관을 이용하여 다양한 프램그램에 참여 유도
4)자활후견기관
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저 / 교문사 / 2010 I. 사정의 대상
II. 가족 사정의 방법
1. 가계도
2. 생태도
3. 사회적 지지망
4. 비버스-팀버론 가족평가척도
5. 맥매스터 모델
6. 올슨의 서컴플렉스 모델
III. 가계도와 생태도를 활용한 분석
* 참고문헌
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발견하며, 클라이언트가 호소하는 문제와 욕구 그리고 욕구충족을 방해하는 요인을 고려하여 문제를 형성하고 그것을 통해 목표설정과 개입계획의 근거를 마련하게 된다.
2. 사정의 유용한 도구
사정을 위해서는 가계도, 생태도, 소시오그램
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생태도를 그리기 위해서는 우선 생태도의 센터가 되는 중앙에 원을 그린다. 이 원 안에는 인터뷰를 통해 얻은 클라이언트 가족의 가계도를 그려 넣는다. 이때 동거하고 있는 가족원은 원 안에 위치시키고, 가족관계에 있기는 하나 사망이나
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해결을 높이는데 사후관리의 초점을 두어야 할 것으로 판단되며, 퇴원 후 재사정을 통하여 사례개입을 실시하야여 한다. 1. 사례개요
2. 사례관리 과정
(1) 클라이언트의 인적사항
(2) 가계도 및 생태도
① 가계도
② 생태도
2)
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해결 할 수 있는 스스로의 힘과 지원력을 키워가는 것, 그것이야말로 사람내음 나는 진정한 사회복지인이 되는 길인 것 같다. 1. 가계도
1) 가계도 작성
2) 가계도 해석
2. 생태도
1) 생태도 작성
2) 생태도 해석
3. 중요한 내용 및 정
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치료
2. 사례개요
1) 일반적사항
(1) 인적사항
(2) 생육사 및 치료/교육경험
2) 가족환경
(1) 가계도
(2) 생태도
3) 클라이언트의 현재상태
3. 개입과정
1) 1회 개입
(1) 목표
(2) 세부내용
(3) 관찰된 내용
(4) 평가
2) 2회 개입
(1) 목표
(2)
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저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 I. 가계도
II. 생태도
III. 소시오그램
* 참고문헌
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편입니다.
3. 생태도
최근 직장을 옮겨 현 직장동료보다는 전 직장동료와 조금 더 가깝게 지내는 편이며 고등학교 동창인 친구 2명과 허물없이 지내고 있는 편입니다. 1. 사회복지사의 자기이해가 필요한 이유
2. 가계도
3. 생태도
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, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 가계도
1. 가족 구성원과 가족구조를 표시하는 기호
2. 가족상호작용을 나타내는 기호
3. 가계도의 사례
II. 생태도
III. 소시오그램
IV. 가족에 대한 사정
* 참고문헌
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