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빈곤 아동의 문제
1) 개인적 문제
2) 학교 문제
3) 가정의 문제
4) 사회적 문제
6. 빈곤 아동의 실태
7. 빈곤 아동을 위한 학교사회복지사의 구체적 역할(생태체계적 관점)
1) 사례발견과 사정
2) 개입
Ⅲ 결 론
Ⅳ 부록
1. 빈곤아동을 위
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치료교육
1. 치료 교육 목표
1) 사회성 증진과 언어기술
2) 학습지도
3) 상동행동
4) 이상행동
5) 가족문제
2. 자폐증의 치료 상담
1) 정신분석적 상담
2) 행동주의적 상담
3) 인지행동적 상담
4) 생태학적 상담
Ⅸ. 결론
참고문헌
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3. 치매노인대상 시설복지서비스의 현황과 문제점
4. 우리나라의 치매 서비스 문제점
Ⅳ. 치매의 사회복지 해결방안
1. 미시적 측면에서의 사회복지적 해결방안
2. 거시적 측면에서의 사회복지적 해결방안
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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대한 이해
1. 가족
2. 집단
3. 사회문화체계
VI. 사회복지실천에서의 적용
1. 적응과 부적응에 대한 관점
2. 개입목표
3. 원조자의 역할과 실무원칙
4. 개입기법
1) 생태체계도
2) 가계도
3) 역량강화
* 참고문헌
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외/ 학현사/ 2005 ◆ 사례 개요
1) 인적사항
◆ 가계도와 생태도
<가계도>
<생태도>
◆ 사 정
1) 개인력
2) 가족력
3) 심리사회적 문제
4) 경제적 문제
5) 가족문제
◆ 개입 단계
1) 개입목표
2) 개입계획
3) 개입과정
◆ 평 가
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빈곤과 불평등 - 윤도현, 민주화운동기념사업회, 2004
다양한 가족의 출현과 사회적 지원체계 구축 방안 - 김승권, 한국보건사회연구원, 2004
이혼가정자녀를 위한 심리치료 - 박영희, 양서원, 2004
가족의 의미 : 가족가치와 규범을 중심으로 - 박
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목적을 둔 다양한 기법들이 포함된다(Solomon, 1976). 제 1절 인간관
제 2절 기본가정
제 3절 주요개념
1. 적합성과 적응
2. 스트레스와 대처
3. 관계, 역할 및 유능성
4. 환경
제 4절 인간발달에 대한 관점
제 5절 사회체계에
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해결책을 모색하는 데 필요한 정보와 통찰을 제공받을 수 있다. 가계도와 생태도를 함께 활용함으로써, 우리는 개인의 문제를 가족의 맥락 속에서 이해할 수 있는 통합적인 시각을 가지게 된다. 이는 상담이나 치료의 장에서도 매우 중요한
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치료의 이해-Stephen Palmer편저, 2000(학지사, 2004)
노안영, 강만철, 오익수, 김광윤, 송현종 공역,아들러의 상담이론-로보트 윌리암 런딘
지음, 1989,(학지사, 2001).
이근홍, 2006, 인간행동과 사회 환경, 공동체
이인정 최해경, 2002, 인간행동과 사회환
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해결방법 및 서비스 지원
문제 사정
해결 방법 및 서비스지원
클라이언트
가족투사 및 분리경험에 의한 분리불안
가족치료 상담
이혼 후 양육문제
한부모 가족에 대한 서비스 받을 수 있게 정보제공 및 지원
밀착관계의 딸과의 관계 재정립.
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