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성교육의 내용으로서 필요하다고 주장하는 성 의학 전문가들의 의견을 제시하면 인간의 성의 기능과 의미, 인간의 성의 진화, 생식기의 분화와 발달, 아동기 경험과 성, 성 반응: 남성, 여성, 성교의 방법과 변화: 체위. 회수. 방법, 청소년의
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성폭력의 유형
1. 데이트 강간
2. 직장 내 성폭력
3. 어린이 성폭력
4. 근친 성폭력
5. 부부강간
6. 장애자 강간
7. 모르는 사람에 의한 성폭력
8. 음란전화, 음란통산
Ⅳ. 성폭력의 원인
Ⅴ. 성폭력 피해 후유증
Ⅵ. 성폭력 예방 및 대책
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성된다. 그런의미에서 관찰법은 실험에 앞서 가설을 설정하는 방법이라 할 수 있다. 즉, 현상의 기저에 있는 변인들을 추출하는 방법이 관찰법이라면 그렇게 얻어진 변인들 사이의 관계를 분석하는 것이 실험법이다.
3. 조사 및 검사법
조사
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방법
성폭력 상담소나 각종 위기전화 상담소에 전화를 한다.
목욕을 하거나 옷을 갈아입지 말고 바로 병원 응급실이나 산부인과에 가서 검진을 받는다. 신체검사를 받을 때 성병이나 에이즈 검사도 함께 받는다.
사건과 가해자에 대해 기억
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교육이란-성에 대한 과학적 지식과 바람직한 태도에 근거하여,인간의 존엄성과 책임 및 의무가 동반되어 성적 활동 등을 할 수 있도록 인간 완성을 지향하는 인간 교육인 동시에 인격 교육.
▶성교육의 시기-유아기부터 시작
▶성교육의 방법
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. ◎. 피임의 의미
◎. 피임의 역사
◎. 피임의 중요성
◎. 피임의 실태
◎. 우리나라 기혼 여성의 피임 방법
◎. 피임의 종류
◎. 피임에 대한 잘못된 생각
◎. 사후 피임약 시판의 찬반
◎. 10대들의 피임
◎. 느낀점
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방법으로 인권과 건강에 대한 정보를 제공한다. 우리 사회에서도 성매매여성을 위한 서비스의 다양한 접근방식을 모색해야 할 것이다.
(1) 현장접근 서비스 확대
현장접근 서비스를 통해 에이즈, 성병 등에 대한 상담과 교육기회를 제공하고,
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성과 생식건강문제에 관한 적당한 지도를 하여야 하며, 사회는 성 정보에 대한 접근을 통제하는 것보다는 적절한 정보를 제공하여야 한다. 즉, 청소년을 대상으로 성교육, 성상담을 포함한 인구정보 및 지식을 제공해야 할 것이다. 성교육은
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사상
3) 준 강간에 의한 임신 및 유전적 기형아
4) 임산부의 건강 및 자율권
5) 의료윤리의 결여
참고) * 법적으로 태아는 사람인가.*
2-(3) 낙태에 대한 두 가지 입장
2-(4) 낙태의 문제점
2-(5) 해결책, 예방법
3. 맺음말
♣.참고 문헌
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성과 생식건강문제에 관한 적당한 지도를 하여야 하며, 사회는 성 정보에 대한 접근을 통제하는 것보다는 적절한 정보를 제공하여야 한다. 즉, 청소년을 대상으로 성교육, 성상담을 포함한 인구정보 및 지식을 제공해야 할 것이다. 성교육은
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