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사회복지실천론」, 양서원, 2002
2. 박경애, 「인지 정서 행동 치료」, 학지사, 2002
3. 엄명용 외, 「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2000
4. 장인협,「사회사업실천방법론 下」, 서울대학교출판사, 1997
5. 조휘일 이윤로 공저, 「사회복지 실천론
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가지지 않나 생각해본다.
참고문헌 : 사회복지실천론 고헌출판부 신성자 외 3명
사회복지실천의 이해 학지사 엄명용 외 3명 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 등장배경
2) 과제중심 모델의 특징
3) 실천과정
4) 과제중심 모델의 한계
Ⅲ. 결론
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론, 행동주의 이론, 인지행동주의 이론, 위기개입 이론, 과제중심모델 등이 그러하다.
참고문헌
조휘일 외, 사회복지실천론, 2008
최해경 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2007 1. 사회복지 전문성 - 가치
2. 사회복지 전문성 - 지식
3. 사
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사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1, 개요
2, 이론적 배경
3, 실천과정
4,
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사례관리의 개념
2. 사례관리 대상자 선정(인터넷 사례)
3. 사례에 대해 사례관
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및 사정 능력
2) 개입기술
3) 면접기술
4) 기록기술
5) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성
Ⅳ. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
1) 기관 내?외의 자원활용
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용
3) 지역사회 자원의 활동
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사회복지실천론 고헌출판부 신성자 외 3명
사회복지실천의 이해 학지사 엄명용 외 3명
1. 과제중심모델의 등장배경
2. 과제중심 모델의 특징
3. 실천과정
(1) 초기단계 : 문제확인과 계약
① 문제확인단계
② 계약단계
《사례 8-2》
(2) 중간단계 :
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사회복지사의 직업전환 경험에 대한 질적연구”, 백석대학교 기독교전문대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천관계의 중요성
2. 클라이언트와 관계형성을 위한 Biestek이 강조한 7가지 원칙
3. 클라이언트와 관계
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사회복지실천론」, 양서원, 2002
2. 박경애, 「인지 정서 행동 치료」, 학지사, 2002
3. 엄명용 외, 「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2000
4. 장인협,「사회사업실천방법론 下」, 서울대학교출판사, 1997
5. 조휘일 이윤로 공저, 「사회복지 실천론
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못했기에, 고민이 될 수밖에 없었다. 1. 열면서
2. 1단계 접수(관계형성)
가. 관계형성
나. 문제확인(클라이언트가 처해 있는 현실과 상황, 문제점 파악)
3. 2단계 자료수집 및 사정/3단계 목표설정과 개입계획
4. 닫으며
5. 참고문헌
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