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사회복지사와 클라이언트가 개입계획의 효과성, 효율성을 측정하는 것 .
프로그램평가-가족상담. 사례관리, 입양가족보호와 같은 많은 클라이언트나 전체 지역사회에 제공하는 프로그램의 효과성과 효율성을 평가하는 것.
3. 단일사례 설계
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지식
- 상황과 대상에 적합한 지식
5) 지식사용에 있어서 창조적이고 심사숙고적인 태도와 능력
- 인간과 환경에서 강점을 찾아내는 것과 미래를 위한 비전을 형성하기 위해 강점들을 사용하는 것은 사회복지실천에서 매우 중요하다.
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사회복지관 직원의 보수교육 실적은 타 전문직에 비해 매우 저조한 것으로 나타났다. 따라서 전문적이고 심도있는 보수교육이 다양하게 마련될 수 있도록 재정적인 지원이 확보되어야 한다.
3)지역사회체계 확대
우선 사회복지관은 주민의
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사회복지실천을 위한 확대된 공유체계의 요구
4. 조직화와 지역사회복지실천
1) 조직화의 원칙
(1) 사적 이익에 대한 관심을 조직화에 활용하라
(2) 조직화는 동적인 과정이다
(3) 갈등과 대결에 익숙해지는 법을 배워야 한다.
(4) 쟁점은 명확해
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사회교육적 집단 활동을 실시하였다.
③ 자선조직협회나 인보관운동은 모두 집단사회사업기술을 가장 많이 활용하였다.
④ 사회복지 전문화의 발단은 사회사업 학위가 생기고 난 이후이다.
9. 다음은 사회복지실천의 발달과정에 대한 설명
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과정에서 사회복지사는 민수씨, 인순씨와 함께 일함으로서 목적달성을 위한 활동을 하고, 구체적인 목표를 만들어 나갔다.
<3 단계> 개발 단계: 자원과 기회 개발
사회복지사와 김씨 부부는 상호 협력하는 파트너로서 함께 행동했다. 우
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과정과 결과를 통하여 지역사회조직은 유사한 문제를 해결할 수 있는 역량을 강화할 수 있다. 지역사회복지실천기술
Ⅰ. 주민조직화
1. 지역사회복지에서 지역주민의 위상
1) 주체로서의 주민
2) 자원으로서의 주민
3) 대상(혹은 수
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과정모델, 그리고 저매인과 기트만의 생활모델 등이 있다.
각 모델은 인간과 사회환경과의 상호작용을 중시하면서도 사회복지실천의 목적과 사회복지사의 기능에서 약간씩 강조점의 차이를 두고 있다.
Ⅲ. 결론
통합적 방법론은 사회복지
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사회복지사업을 수행하는 사회복지시설(보건복지부,1993) 1. 사회복지사의 역할
1) Pincus & manahan
2) 미국사회복지 교육 협의회(CSWE)
3) Sheafor, Horejsi, & Horejsi
4) Hepworth & Larsen
2. 사회복지사 자격제도
3. 사회복지 실천 현장
1) 사회복
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사회적 가치 클라이언트의 가치가 다르다고 하더라도 그것이 클라이언트의 욕구를 충족시킨다면 그 차이를 분별하고 인정할 수 있어야 한다. 홍선미(2005)『추계학술대회 3집』한국사회복지실천의 과제
우리는 이런 노력들을 통하여 어떤 것
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