|
가설은 가치중립적이어야 한다. 조사연구자들은 인간인 이상 자신들의 가치, 편견, 주관적 선호를 갖고 있다 그러나 가설을 제시할 때에는 이러한 자신들의 가치가 반영되어서는 안 된다.
예) 사회복지에 대하여 부정적인 가치를 가진 조사
|
|
|
론이 구성될 수도 있으며, 어떤 현상을 설명할 수 있는 이론을 암시한다. 결과적으로 사회현상에 대한 지식을 증가시킨다.
⑫ 사회문제를 해결할 수 있는 단서를 제공함으로써 사회를 개선시킨다. 1. 가설의 종류
1) 통계적 연구과정에
|
|
|
연구에서 많이 활용된다.
연속변수의 예)
1. 등간척도에 의해 측정된 변수
지능지수, 도덕지수, 온도, 시험성적 등
2. 비율척도에 의해 측정된 변수
무게, 연령. 신장, 자녀 수, 거주기간, 소득 등 1. 변수의 의미
2. 변수의 종류
1)
|
|
|
조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 Ⅰ 가설의 의미와 가설설정의 이유
1. 가설의 의미
2. 가설설정의 이유
3. 가설의 근거
4. 좋은 가설의 요건
Ⅱ 가설의 종류
1. 연구가
|
|
|
과정이며 두 논리체계의 연결구조는
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 과학적 연구방법론
|
|
|
, 도의적 배려, 학술적 가치 등을 고려해야 함
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 연구문제 설정
|
|
|
어떻게 측정이 가능한가?
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 연구 주제의 선정과 연구 문제 설정
|
|
|
가설을 검증하여 일반화하는 과정, 즉 이것이 과학적 사회조사과정이다.
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의
|
|
|
가설은 기존의 조사방법으로 검증 가능해야 한다.
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 1. 개념
2. 정
|
|
|
연구로 밝혀진 사실
결과에 대한 논의, 연구의 제한점 및 후속 연구의 제안 등
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서
|
|
메뉴펼치기
