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사회복지학과 학생들에게 사회복지적 가치와 윤리 교육에 뿐만아니라 기존의 사회복지사들의 재교육에 크게 기여하리라 본다.
Ⅵ. 결론
사회복지는 사회의 제도에 의해 도움을 못받아 곤경에 처하고 고통받는 사람이 존재하는 한 그것을
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사회복지사의 직무인가 생각해 볼일이다. 실질적으로 생활시설에서 근무하는 많은 사회복지사 1급은 직접 서비스 중에서도 이와 같은 단순 서비스에 상당한 시간을 보내고 있다.
Ⅵ. 결론 및 제언
1급 자격증 시험의 타당도를 높이기 위한 직
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사회복지와 조사연구
제1절 사회복지에서 조사연구의 중요성
제2절 탐구와 과학적 방법
제3절 이론 및 연구방법론에 대한 이해
제4절 조사연구에 대한 기초 이해
제2장 연구문제와 가설
제1절 연구문제
제2절 가설
제3절 변수
제 3 장
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론, 프로그램개발과 평가, 사회복지발달사, 사회복지 윤리와 철학 중 4과목 이상
사회복지사 국가시험과목
1. 인간행동과 사회환경
2. 사회복지정책론
3. 사회복지행정론
4. 사회복지실천론
5. 사회복지실천기술론
6. 사회복지조사론
7. 아동
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◆사회조사와 인종
◆문화적 능력 개발
◆조사연구에서 소수계 집단과 억압받는 집단의 참여 확보와 유지
◆문화적 능력을 갖춘 측정
◆조사연구를 문화적으로 더 경쟁력 있게 만드는 과정에서 문제가 되는 쟁점
◆느낀 점
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2014. 2 (김미옥)
전명희, 「간행물명임상사회사업연구」
이소희 외 2명,『계부모의 아이들-계부모 문제와 복지적 접근』, 양서원, 2004
안향림,홍미기,『이혼가족과 재혼가족』, 홍익재, 2006
이영실 외 5명,『가족복지론』, 양서원, 2013
오세은,「
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2019. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T15373914 [과목명] 사회복지조사론
[주제]
조사 설계(논문 분석)
☞ 실제 관심 있는 주제에 대한 논문을 선정하여 가설, 개념, 변수관계 설정, 연구 방법등에 대해 논문을 분석하여 정리 및 제출
☞ 해당 주
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사회복지조사방법을 활용함으로써 사회복지사들은 클라이언트의 문제를 체계적이고 정확한 자료를 수집하고, 이 자료를 근거로 하여 심도 있는 추정을 하거나 심층적인 질의를 통해 문제를 해결할 수 있다.
③ 사회복지 이론과 기술체계 구
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문제간 복수기초선설계
하나의 특수한 개입방법이 같은 상황 하에 있는 같은 대상자의 다른 문제해결에 효과가 있는지를 평가하기 위한 설계방식, 단 문제는 상호독립적이어야 함.
(2) 상황간 복수기초선설계
하나의 특수한 개입방법이 같은
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2시간씩 8주간 프로그램을 실시하였다. 그 결과 전체적인 완벽성 점수와 실수에 대한 연려의 정도가 낮아졌으며 자신의 완벽성 문제를 해결하는데 도움을 받았다는 반응을 보였다.
참고문헌
김혜란, 홍선미, 공계순 「사회복지 실천기술론」
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