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수 없을 때에는 자신의 입장을 속직히 밝힐 수 있는 진솔성이 있어야 하며, 감사와 격려 칭찬의 태도를 가지고 일선 사회복지사의 동기를 유발하고 전문직업적 발전을 도모해야 함.
4) 슈퍼비전의 기본원칙과 주요 내용
。효과적으로
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사회복지사 자신의 자기주도적 학습노력, 한국학교사회복지사협회의 자격획득과 유지를 위한 의무교육 보수교육체계 마련, 학교사회복지사 간의 조직화를 통한 조직적 학습과 공유, 동료 슈퍼비전 활성화가 대안이라고 볼수 있다.
선정이유
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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사회 복지증진을 위한 조직화 업무는 우리나라 사회복지 현장에서 상대적으로 가장 활성화가 부족한 영역 중 하나이다. 이는 개별 서비스 제공에 치중하는 현재의 사회복지 체계와 사회복지사들의 업무 과중, 그리고 지역사회조직에 대한 전
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사회보험에서 배제되고 있는 실정인데 이는 기업들이 보험료 부담을 줄여 보려는 이유에서 보험의 가입과 보험료 납부를 회피하는 데서 기인한다. 이를 위해서 4대 보험의 관리운영 체계의 통합이 필요하다.
2) 4대 사회보험의 점진적인 통합
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사회복지사는 학교의 전통적이고 고유한 직업군인 교사 및 교직원 집단에게 이방인으로 간주되어 왔던 것이 사실이고, 이로 인한 학교사회복지사에 대한 차별경험이 존재한다. 따라서 학교조직에 대한 이해와 더불어 교사집단과의 상호 소
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조직 설치 반대, 그리고 광역자치단체의 무관심, 기초자치단체 행정직 공무원들의 사회복지 업무 담당에서 제외됨에 따른 반발 등 수많은 도전을 받게 되어 추진과정에서 어려움이 많을 것이다. 조직 및 인사 부서의 반발도 예상되므로 이들
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사회복지와 일본의 개호보험」, 나눔의집.
공적노인요양보장제도 실행위원회, 2005,「공적노인요양보장제도 실시모형 개발연구」
공적노인요양보장추진기획단, 2004, 「공적노인요양보장체계 개발연구」
김찬우, 2005. 4. ‘고령사회 대비를 위
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43,550
1,185,199
-58,351
-4.7
가족복지사업
500
1,000
500
0.0
196,276
183,152
-13,124
-6.7
지역사회보호사업
5,800
5,000
-800
905,356
849,719
-55,637
-6.1
교육문화사업
0
0
0
0.0
7,000
0
-7,000
-100.0
지역사회조직사업
2,600
3,000
400
41,410
40,528
-882
-2.1
사례관리사업
2,000
4,000
2,000
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사회복지사의 역할이란
2. 학생인권침해사례
3. 학생인권침해사례를 해결하기 위한 학교사회복지사의 역할과 해결방안
1) 문제사정 및 전문치료자의 역할
2) 학교체계 내에서의 협동자의 역할
3) 가정과 지역사회 자원 조정자의 역할
4
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