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이론과 실제, 학지사, 2005.
이성희, 학교사회복지실천, 사회복지개발연구원 출판부, 2005.
전재일 외, 학교사회복지, 사회복지개발연구원 출판부, 2005. 【학교사회복지의 정의】
【학교사회복지의 목적】
【학교사회복지의 기능】
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환경론의 이론체계
1. 기술중심주의
2. 생태중심주의
제4절 스포츠에 의한 환경파괴 현상
1. 스포츠 참가에 의한 환경 파괴
제 5절 스포츠 환경파괴에 대한 제 문제
1. 개인 차원의 문제
2. 사회 차원의 문제
3. 국가차원의 문제
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이론과 실제, 학지사, 2005.
이성희, 학교사회복지실천, 사회복지개발연구원 출판부, 2005.
전재일 외, 학교사회복지, 사회복지개발연구원 출판부, 2005. A. 학교 사회복지의 개념
▶개념정리
(1) 학교사회복지의 정의
(2) 학교사회복지의 목적
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환경연구센터 - http://serc.kunsan.ac.kr/
한국의 갯벌 - http://kfem.or.kr/wet Ⅰ. 개 요
Ⅱ. 새만금 간척사업의 현황
1.위치
2.규모
3.추진배경
Ⅲ. 우리나라갯벌 현황과 중요성
Ⅳ. 간척사업이 초래하는 문제
1. 해양생태계의 파
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개발제한구역 제도
1. 영국의 제도
2. 일본의 제도
3. 우리나라 제도와의 비교
제3장 개발제한구역의 찬ㆍ반론
제1절 개발제한구역의 보존론
제2절 개발제한구역의 해제론
제4장 개발제한구역 해제의 문제점 및 긍정적 효과
제
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개요
2. 대상자 기초사항 및문제 사정
1) 인적사항
2) 가계도 ․ 생태도 ․ Time line &생활력표
3) 심리 정서적 문제
4) 경제적 문제
5) 교육적 문제
6) 환경적 문제
7) 사회적 상황
8) CT의 강점
9) C T 母의 강점
3. 우선순위 선정
4. 개입
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문제점
1) 과열과외의 사례와 실태
2)과외의 문제점들
3)왜 과외를 하는가?
2. 과외의 긍정적인 면
3. 과외 문제에 대한 해결책
4. 성경적 반성
5. 신학적 반성
6. 윤리적 논의들과 그에 대한 반성
7. 교회의 실천
Ⅲ. 결론
참
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개발 체제 구축
- 국가전략분야의 여성이적자원 개발 및 활용 촉진
- 직장내 성희롱 근절 등과 같은 남녀 평등하 기업문화의 조성
'Reference'
1. 수문사 제4판 모성간호학 여성건강간호학 Ⅱ. 3; 1443-1464
2. 서명선(1985) : 아내 학대에 관한 이론적 고
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환경문제로 인식하여 세계시민적 입장에서 접근해야 할 필요가 있다. 이것이 보다 근본적인 동기이어야만 후손들의 생존이 담보될 수 있다.
여기서 국익보존과 지구환경보호의 조화로운 접근이라는 접점에 서게 된다. 이 문제는 결국 선택
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이론과 현실. 문형 출판사.
이질현 (2001). 한국식량산업정책의 방향. 서울대학교출판부. 1. 남북 농업협력의 필요성
2. 북한 농업의 현황
2.1. 농업생산의 일반적 여건
2.2. 농업 생산의 환경적 요건
3. 일반적 문제점
4. 바람직한 대
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