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교육내용과 연관되어진 가계도 그리기와 성격유형검사 등은 교육 대상자들의 흥미를 유발하고 교육효과를 높이기에 적절하였다.
참고문헌
한국건강가정진흥원 홈페이지
이선형, 임춘희(2012). 건강가정론, 학지사.
김숙기(2010). 부부교육 프
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소득보장 서비스
2. 주택제공 서비스
3. 건강가정지원 서비스
4. 가족에 대한 서비스
1) 출산여성을 위한 서비스
2) 피부양자보호를 위한 서비스
3) 가족상담 서비스
4) 가족치료 서비스
5) 가정봉사 서비스
6) 가정생활교육 서비
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교육은 자본주의 사회의 경제적 복지’라는 관점으로 재구성해보면, ‘교육의 공공성’이라는 개념 속에 다음과 같은 두 가지의 공통적 분모가 있음을 발견할 수가 있다.
첫째, 교육은 개인으로 하여금 살아가는데 있어서 필요한 기능과 가
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소득의 보장과 가정생활의 안정에 기여하는 역할, 아동의 신체적인 보호와 영양의 공급을 통해 안전과 생존권을 보장해주는 포괄적인 목적과 기능을 갖고 있었다. 포괄적 보육서비스를 이론적으로 개념화하기 위해서는 먼저 보육의 사회적
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가정은 인간의 출생에서부터 가장 밀접한 관계를 맺고 성장 발달에 중추적인 기능을 담당하고 있다.
참고문헌
이옥형, 교육심리학, 집문당, 2003.
이미정, 부모의 통제가 남녀 아동의 자아개념에 미치는 영향, 2010.
김성수, 가정의 과정환경 및
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기능을 충실히 발휘할 수 있기 위해서는 여학생과 성인여성들을 대상으로 한 교육이 그들의 교육적 욕구와 필요에 대해 각별한 관심을 가지고 계획, 수행되어야 함을 지적하였다.
결론적으로 이러한 미래사회 여성능력 개발과 활용을 위한
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복지론, 서울대출판부, 1999 Ⅰ. 아동복지의 기본 개념
Ⅱ. 아동복지의 발달과정
Ⅲ. 아동복지사업
Ⅳ. 아동 복지서비스의 대상과 분류
Ⅴ. 아동복지사업의 내용과 현황
Ⅵ. 아동복지의 과제 및 개선방향
<참고문헌>
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교육을 의무화하도록 한다.
- 정부는 청소년 성매매의 주 요인인 가정해체의 시대를 맞아 가정 바로 세우기 운동과 바른 소비문화 운동 등의 범 국민적인 새로운 건전 문화 창출 운동을 전개하기 위하여 민간단체와 공동으로 가두 캠페인과
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예방교육 및 프로그램 실시
3) 아동보호전문기관의 확대 설치와 상담원의 전문성 강화
4) 예방적 차원의 지원체계 확립
5) 아동학대 관련업무의 연계체계 확립
6) 대중매체를 활용한 지속적 홍보교육과 국민적 인식을 제고
< 참고자료 >
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가정봉사원파견사업의 개념
Ⅱ. 본론
1. 가정봉사원파견 제도
2. 가정봉사원파견 센터
3. 가정봉사원 교육기관
4. 기관방문 - 옥수종합복지관
Ⅲ. 결론
1. 현행 가정봉사원파견사업의 문제점
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