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아동수당제도는 아동의 건강한 성장과 육성을 통한 아동복지의 증진을 위한 매우 효율적인 아동복지제도이다.
4) 아동상담 및 가족상담의 활성화
카두신은 아동복지 서비스의 실제를 가정의 기능을 지원하는 정도에 따라 크게3가지 분류하였
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아동들의 사회통합을 매우 중요한 요소로 생각하는 그룹홈의 특성상 지역사회를 떠나서는 존재의미가 없으므로, 지역사회의 기관들과 연계기능을 강화하는 등 그룹홈과 지역사회는 서로 돕는 관계로서의 유기적인 협조체제를 이루어가야
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가장 중요한 지지체계는 가정이므로 정상적 가족기능의 함양, 문제가 된다면 가족상담과 치료를 통한 가족기능의 회복이 필요하며, 만약 가족기능에 문제가 있다면 가족이외의 지지체계가 개발되어야 한다. 자살위험을 가진 청소년들의 가
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정의
2. 자원봉사 활동의 동기부여
3. 자원봉사 활동의 효율적인 자원봉사자 모집
4.자원봉사 활동의 효율적인 교육, 훈련방법
5. 자원봉사 활동의 직무설계와 업무부여
Ⅲ. 청소년 자원봉사
1. 청소년 자원봉사의 개념
2. 성인 자원봉사
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체되기 훨씬 이전부터 존재해 왔으며 이들은 가장 긴급한 보육욕구를 가진 집단이라 할 수 있다.
그리고 학령 전 아동기(0-6세)의 보육의 중요성은 사회복지학, 교육학, 유아교육학, 심리학 등 사회과학 분야에서 활발히 이루어져 이 연령층의
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청소년 복지론』장인협, 오정수 (서울대학교출판부)
시설청소년의 성장과 자아정체감에 대한 연구/ 김여환 (단국대, 2000)
시설청소년의 사회통합 증진방안/ 김도현 (대구가톨릭대학교, 1998) 1. 서론
2. 시설보호와 시설청소년에 대한 정의
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정의
Ⅲ. 갱생보호의 연혁
Ⅳ. 갱생보호와 보호관찰
Ⅴ. 갱생보호의 중요성
1. 출소자들의 비현실적인 생활설계
2. 출소자에 대한 사회적 불신
3. 심리지도
4. 출소자는 당장 돈이 없다
5. 출소자의 주변에는 전과자, 감방동료, 과거 범
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체적으로 서술하시오.
1. 학교폭력에 대처할 수 있는 방안으로 대응사례
1) 주기적인 교내폭력 설문조사 실시
2) 교사의 적극적 개입
3) 효과적인 징계 및 봉사활동
4) 학교폭력 해결을 위한 회복적 정의모델
2. 학교폭력 예방프로그램 (어
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가장도 그룹홈 보호 대상 기준에 포함되어야 한다.
4) 우리사회의 요보호아동은 더 이상 소수의 가족이나 문제 청소년에게만 발생하는 개인적 현상이 아니라 모든 가정과 아동에게 발생할 수 있는 사회적 문제임을 인식하고 정부와 사회의 책
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가 있다는 것은 생물학적 요인의 작용을 추정할 수 있게 함.
-가정 요인 : 가족으로부터 학대, 가정불화, 결손가정, 가족의 질병, 경제적 불안, 부모와의 불완전한 애착, 자녀가 지각하는 부부관계, 가정의 유대와 정서적지지 등의 심리적 요인
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