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경계선 성격 청소년이 연령적으로 주로 학생층에 해당하며 본 사례를 통해서 볼 때에도 학교 상담실은 물론 병원, 지역복지관 등에서 상담가로 일하고 잇는 사회사업가로서 경계선 성격 청소년의 진단과 치료, 특히 가족에 대한 치료 개입의
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관계적, 사회경제적 조건 등과 함께 다양한 측면의 상호작용에 의한 역동적 요인에 대한 접근도 의미있는 분석방법이라 한다.
가족복지 실천방법
- 가족에 대한 직접적 개입에는 가족상담과 같은 기법을 통하여 사회복지사가 개입하는 방법
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개입, 평가의 기초가 되는 내담자-상황에 관한 정보가 들어 있다.
각 단계에서 목적, 목표, 계획, 과정과 진행을 포함하여 서비스 전달에 관한 정확한 정보가 들어 있다.
상황묘사와 사회사업가의 견해가 명확하게 분리되어 읽는 사람들이 사
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기법을 적용한다.
① 내용파악을 위한 질문을 활용하여 내용 이해를 돕는다.
② 책 이해를 위한 질문을 활용하여 등장인물들의 역동적 관계를 해석 할 수 있도록 돕는
다.
③ 적용을 위한 질문을 활용하여 등장인물들의 행동과 문제 해결방식
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개입 전략을 마련하는 데 필수적이다. 1. 서론
1) 연구의 중요성
2) 연구의 목표
2. 연구 방법론
1) 연구 디자인
2) 대상 선정
3) 데이터 수집 기법
4) 측정 도구
3. 연구 결과
1) 인구 통계적 특성
2) 우울증 평가 도구
3) 우울증과 관련된
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개입계획 수립단계
1) 문제 진술
2) 목적 설정
3) 목표 설정
4) 개입활동 결정 - 사회사업가와 클라이언트
5) 성공평가척도 및 평가방법 결정
Ⅲ. 수행과정
- 개인, 집단, 가족, 학교, 지역사회와의 사회사업
Ⅳ. 평가 및 종결과정
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개입단계
3. 종결단계
Ⅴ. 상담의 기술
1. 상담 기법
1) 회상
2) 관심집중
3) 역할놀이
4) 경청하기
5) 요점반복과 명료화
6) 직면
2. 노인상담의 방법
1) 서비스의 개별화
2) 의도적 감정표현
3) 신뢰감 형성
4) 비심판적 태도
5) 자기결
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질문에 관한 논의도 풍부하게 이루어지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
저자
년도
제목
출판사
안영진
2006
21c교사양성을 위한 아동발달
공동체
유안진
1999
아동발달의 이해
문음사
권중돈. 김동배
2005
인간행동과 사회환경
학지사
http://cafe.daum.net/CJS&n
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질문지법
1. 장점
2. 단점
3. 유의사항
4. 유형
가) 구조적 질문지
나) 비구조 질문지
III. 면접법
1. 장점
2. 단점
3. 면접시 유의사항
4. 유형
가) 구조적 면접
나) 비구조적 면접
다) 준구조적 면접
IV. 사례연구
* 참고
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관계를 형성하고, 환자가 느끼는 불안과 혼란을 경감시킬 수 있도록 진정된 태도로 접근한다.
환청과 망상의 내용을 기록하여 환자와 함께 이를 분석하고, 현실과 구별할 수 있도록 돕는다.
인지 훈련을 위해 환자에게 간단한 현실 검증 질문
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