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방송통신대학교, 2010 윤재흥, 교육철학 및 교육사, 학지사, 2012 오토 프리드리히 볼르노, 윤재흥 역, 실존철학과 교육학, 학지사, 2008 NIGEL BLAKE, 강선보 역, 현대 교육철학의 다양한 흐름, 학지사, 2009 유길준, 교육학, 북타운, 2007 Ⅰ. 서 론
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론, 인간과 복지 김성이 외(2006) 청소년 복지학, 집문당 이용교(2004) 청소년 정책론, 인간과 복지 한상철 외(2005) 청소년 문제행동, 학지사 유효순, 이원영 공저(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부 한국갤럽조사연구소, 한국과 세계 청소
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가족들의 건강과 복지를 위한 중요한 기둥으로 자리매김하게 될 것이다. Ⅳ.참고문헌 이상미, 김혜원(2017). 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교 출판원. 김미예, 권인수 외 3명(2014). 아동간호학개론. 수문사. 김조자, 강화정 외 3명(2010). 기
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가족부, www.mogef.go.kr. 9. 문화체육관광부, www.mcst.go.kr. 10. 한국언론진흥재단, www.kpf.or.kr. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 우리나라 아동의 여가생활 실태     1) 여가시간 실태     2) 여가활동 실태   2. 아동기 여가
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프로그램 개발 및 평가 강의교재, 방송통신대학교, 2021 2020년 청소년수련활동인증제 비대면방식 인증수련활동 운영사례집, 여성가족부, 2020, KYWA-2020-067-01 - Virtual Quir, Eric Whitacre\'s Virtual Choir youtube official channel, 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4.
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론과 인간관계론 비교 1) 과학적 관리론 설명 2) 인간관계론 설명 3) 과학적 관리론과 인간관계론 비교 ① 과학적 관리론과 인간관계론의 공통점 ② 과학적 관리론과 인간관계론의 차이점 2. 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위
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론. 한국방송통신대학교 출판문화원 김미향, “돌봄의 사회화, 그 이상의 상상력이 필요하다”한겨레신문, 2020-04-18 09:39. 목차 서론 본론 1, 한국 사회에서 돌봄과 육아를 둘러싼 상황 2, 돌봄과 육아를 바라보는 시각의 변화 3, 이
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2) 교육에 주는 시사점        ① 학급 운영        ② 조건부 계약        ③ 행동 목표        ④ 프로그램 수업 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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1) 장루에 대한 교육 2) 장루 주머니 교환 3) 피부간호 4) 식사 관리 5) 장 폐색, 탈장, 탈출에 대한 교육 6) 투약관리 및 심리안정에 대한 교육 (5) 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안 Ⅲ.결 론
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대학교 특수교육대학원. 백정연 저(2022), 장애인과 함께 사는 법, 유유. 이선우 저(2021), 장애인복지론, 공동체. 전영평 저(2011), 한국의 소수자운동과 인권정책, 집문당. 김은진(2017), 의사결정학습 단계를 활용한 장애인권교육 프로그램이 일반
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