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2. 직업생활상담원
3. 직업훈련교사
IV. 사회, 심리재활
1. 사회복지사
2. 수화통역사
3. 점역, 교정사
4. 보행지도사
5. 장애인스포츠지도자
6. 치료레크리에이션
7. 미술치료사
8. 음악치료사
9. 놀이치료사
* 참고문헌
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있다고 할 수 있다. Ⅰ. 서론
1. 창업의 배경 및 필요성
2. 창업하고자 하는 주야간보호센터의 차별화
Ⅱ. 본론
1. 창업 목표
2. 대상자
3. 관련법
4. 프로그램
5. 설비 및 장비
6. 총 예산
7. 설치 공간
Ⅲ. 결론
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2. 노인 복지의 배경................................................. 4
3. 노인 복지의 현황................................................. 6
3.1 노인복지와 연금제도, 사회 보험
3.2 사회적 서비스
4. 시설 현황 .............................................. 11
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제공
지역사회
지역방범대 조직
- 노숙아동 파악 및 아동범죄 예방
10회기 개 입 계 획 1. 의뢰경위
2. 사례개요
3. 가족구성과 인적사항
4. 가족구성과 사회적관계망
5. 회기별 개입과정
6. 프로그램 종결 평가
부록 : 10회기 개입 계획
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공감 능력
3. 의사소통 기술의 역할
Ⅲ. 사회복지사의 과학적 지식
1. 데이터 분석 및 연구 방법론
2. 이론적 기초와 실제 적용
3. 실증적 접근의 필요성
Ⅳ. 사례 분석
1. 사례 소개
2. 예술적 접근의 적용
3. 과학적 지식의 활용
Ⅴ. 결론
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미술치료
미술 활동을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 방법이다. 말로써 표현하기 힘든 느낌, 생각들을 미술 활동을 통해 표현하여 안도감과 감정의 정화를 경험하게 하고 내면의 마음을
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과정
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애의 기초적 이해
2. 학자별 아동발달이론과 주의 사항
3. 방과후 프로그램
Ⅲ. 집단 프로그램 지침서
1. 집단과정의 기초
2. 집단과정(준비단계, 초기단계, 중기단계, 종결단계)
Ⅳ. 집단프로그램
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가족관계회상 등을 통해 계속적 인지훈련으로 기능 유지 및 향상도모
구연동화-유익한 이야기를 들려주면서 풍부한 정서적 체험과 상상력을 향상시키고 심성을 순화시키며 정서능력과 사고력의 향상을 목적
이런 활동 등을 통해서 어르신들
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가족관계회상 등을 통해 계속적 인지훈련으로 기능 유지 및 향상도모
구연동화-유익한 이야기를 들려주면서 풍부한 정서적 체험과 상상력을 향상시키고 심성을 순화시키며 정서능력과 사고력의 향상을 목적
이런 활동 등을 통해서 어르신들
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가족관계회상 등을 통해 계속적 인지훈련으로 기능 유지 및 향상도모
구연동화-유익한 이야기를 들려주면서 풍부한 정서적 체험과 상상력을 향상시키고 심성을 순화시키며 정서능력과 사고력의 향상을 목적
이런 활동 등을 통해서 어르신들
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