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론
지금까지 본론에서는 신체적 학대아동, 방임아동의 각각의 문제에 대해 서술해 보았다. 우리나라는 아동의 양육과 보호가 가정 중심으로 진행되어 왔지만 핵가족화를 비롯하여 다양한 가족형태가 등장하면서 오늘날에는 더 이상 가정에
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) 부모역할에 대한 충분한 준비가 되지 못한 미혼부모에 의한 출산의 경우
(마) 종교적 신념에 의해 아동에게 요구되는 의학적 조처를 하지 않는 경우 가족 학대의 개념
신체적 학대아동
정서적 학대아동
성적 학대아동
방임아동
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아동학대 유형 및 증상들 / 2006 / 전자국회도서관
네이버 백과사전
http://icoway.tistory.com/230 1. 서론
2. 본론
2.1 아동학대 정의 및 관계법령
2.2 아동학대의 유형 및 증상
1)신체적학대
2)성적학대
3)심리적학대
4) 방임(방치)
2.3
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아동양육과정 중에서 발생할 수 있는 문제이고, 적절한 도움을 통해 충분히 해결할 수 있는 문제임을 인식시킨다. 또한 아동학대의 후유증 및 폐해의 심각성을 홍보하여 아동학대 문제의 중요성을 일깨우고, 더 나아가 폭력체벌아동방임에
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학대 예방 프로그램은 효과가 있음
- 아동학대는 지역사외에 비용을 부가함
- 아동학대의 예방은 우리 사회의 다른 문제들을 감소시킬 수 있음
- 아동학대예방에 대한 헌신은 사회의 성숙을 나타내는 증표임
- 학대받은 아동은 자신에 대해 무
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아동들에게 보다 좋은 환경을 조성해 주는 것이 관건이라고 본다.
<참고문헌>
공계순 외, 「아동복지론」, 학지사, 2006
성영혜 외, 「아동복지」, 동문사, 2004
김융일 외, 「사회복지학개론」, 동인, 2006
표갑수,「아동 청소년복지론」, 청
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아동들에게 보다 좋은 환경을 조성해 주는 것이 관건이라고 본다.
<참고문헌>
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2003
성영혜 외, 아동복지, 동문사, 2001
김융일 외, 사회복지학개론, 동인, 2003
표갑수, 아동 청소년복지론, 청주대학교 출판
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아동에 대한 사정이다.
아동은 학교에서 아래 표에서 제시한 여러 가지 모습을 보이기 때문에 잘 인지하는 것이 중요하다. 그리고 사회복지사와 교사들은 아동이 신체적으로 성적으로 학대당하고 있다고 성급하게 결론지어서도 안 된다. 왜
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학대 받는 아이가 단 한명도 없는 세상. 바로 우리가 손으로 만들어가야 할 미래일 것이다.
<참고문헌>
윤혜미 외(2011) 아동복지론, 청목출판사
공계순(2012) 아동복지론, 학지사
송성자(2009) 가족관계와 가족치료, 홍익제
김혜란(2010) 사회
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복지관을 중심으로 실시된다면 아동학대 예방에 많은 도움을 줄 수 있을 것으로 보인다.
7. 아동학대의 사례
사례1 : 공격성향을 가진 아동에 대한 상담치료
- 피학대아동 : 이민우(가명 91년생 남)
- 학대유형 : 신체적학대, 방임
ct부는 폭력행
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