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과정
2) 기억과정
3) 운동재생과정
4) 동기화과정
3. 자기효능감
III. 사회복지실천에의 적용
C. 피아제 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 도식
2. 적응과 평형
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 1단계(출생~생후 1개
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과정
3) 기여점
4) 한계점
3. 행동주의이론의 사회복지실천적 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료 목표
3) 치료기법
4) 기여점
5) 한계점
4. 두 이론의 접근이 사회복지 실천과 관련하여 갖는 함의
5. 참고: 각 발달단계별
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치료기법
의사소통 가족치료는 이론적 확립에서 출발하였으므로 상대적으로 기법은 이론만큼 정교하지 못하다. 의사소통 가족치료기법의 가장 큰 특징은 가족간에 존재하는 의사소통과정을 중시했다는 점이다. 의사소통 가족치료자의 치료
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가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 형제자매관계
I. 형제자매관계의 중요성
1. 발달적 측면
2. 대인관계 훈련 측면
3. 사회변화적 측면
II. 형제자매관계의 개념 및 유형
1. 유전적
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가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙
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가족 갈등 중 핵심적인 내용을 기술하고(심각한 갈등이 아니어도 좋습니다)
2) 기술한 갈등을 해당 이론의 개념으로 설명하고
3) 이 갈등의 형성(발달)을 해당 이론의 관점에서 설명하시오
4) 이러한 갈등을 치료한다면 해당 이론에서 치료의
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치료의 실제(심리장애별 치료)/ 신현균 저/ 학지사
===== 목 차 =====
1. 행동수정의 이론과 기법
1) 행동수정의 기본개념과 정의
2) 행동수정의 필요성
3) 행동수정의 기본과정
4) 행동수정의 원리
5) 행동수정의 목표와 계획
6) 행동수정의 실시과
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발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양
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가족상담치료는 다양한 문제를 가진 가족들이 서로의 관계를 회복하고, 더욱 건강한 방식으로 소통할 수 있도록 돕는 효과적인 방법임을 보여준다. (1) 시스템 이론의 기초
(2) 부부 관계 상담의 원리
(3) 아동 발달과 지도 방법
(4) 집단
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이론과 쟁점, 학지사
오윤선 저(2008) 청소년의 이해와 상담, 예여B&P
최순남(2010) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
노혁(2008) 청소년복지론, 대학출판사
정옥분(2009) 청년발달의 이해, 학지사
김병성(2005) 교육사회학 이론 신강, 학지사
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