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이론이 가족상담 및 치료 영역에서 갖는 실제적인 기여점
1. 기여점
1) 현대 정신치료의 표준
몇몇의 결혼과 가족 치료자들은 정신 분석학 이론의 관점에서 이 문제를 다루기를 원한다. 즉 가족의 한 성원이 정신 역동과 무의식적인 욕구, 자유
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치료
저항의 처리로 저항의 심리가운데에는 가족상담자들의 본질적인 문제가 감추어져 있는 경우가 허다하다. 따라서 저항을 처리하는 것이 곧 상담치료인 것이다. 이점을 강조한 것은 많은 이론 가운데 정신분석이론 뿐이라 하겠다. 주로
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가족 치료는 대중적으로 아마도 정신건강의 분야에서 탁월한 성장을 경험하였다. 개념과는 달리, 25년 전만 해도 이론, 그리고 전체가족을 다루는 치료상의 전략은 사실상 존재하지 않았다. 지난 5년 동안 이 분야는 폭발적인 속도로 발달하였
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이론을 지향하는 가족상담 및 치료에서는 최근 일어난 가족과의 역기능적인 문제를 중심으로 단기치료를 시도한다.
4. 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점
1) 공헌점
가족상담 및 치료의 도입과 발달에 영향을 미친 이론은 몇
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가족치료는 역기능적인 가족구조로 인해 가족문제들이 발생하고 유지된다고 보고 상담 목표를 가족구조의 변화에 초점을 두고 있는 치료모델이다. 이런 구조적 가족치료는 면접과정 속에서 가족의 문제점과 가족 특유의 양식을 파악해, 가
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치료의 이해. 학지사.
김혜숙(2016). 가족치료 이론과 기법. 학지사.
유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족발달학. 교문사.
최재석(1982). 현대 가족연구. 일지사. 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학] 1. 가족간호과정
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치료 프로그램
3) 요약 및 결론
3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례
1) 대상아동의 특성
2) 치료 프로그램
3) 요약 및 결론
4. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향
1) 대상아동의 특성
2) 치료 프로그램
3) 요약
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이론과 실제. 동문사
이명재, 정길양. 2005. 인간행동과 사회환경. 대영문화사
장휘숙. 2001. 아동발달. 박영사,
조복희. 1997. 아동 발달의 이해, 교육과학사, Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동발달의 개념
2. 아동의 발달과정
1) 신체 및 운동발달
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배경과 발달과정
3)그룹홈의 역할
4)그룹홈의 특성과 요건
5) 그룹홈의 효용성
6)그룹홈의 분류
7)한국의 그룹홈의 현황
8)시설 입주대상자 선별
9)입주절차 및 입소비용
10)사업내용
11)그룹홈의 프로그램
12)외국의 그룹홈
Ⅲ.결론
1. 그
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cafe.naver.com/isangdam.cafe 가족상담센터 등등.. Ⅰ. 학습장애의 정의
Ⅱ. 기타 유사 명칭의 정의
Ⅲ. 학습장애의 원인
Ⅳ. 학습장애의 종류
Ⅴ. 학습장애의 특성
Ⅵ. 학습장애의 치료
Ⅶ. 학습장애 아동 지도 사례
<참고문헌>
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