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이론과 실제 (학지사) <김완일>
- 정신분석적 상담- 과정,기법,평가| 엔돌핀
- 서울사이버대학교 사이트 - 목 차 -
Ⅰ. 성격의 발달 및 역동성
1. 성격의 구조
2. 성격 발달
3. 성격의 역동성
4. 자아방어기제
Ⅱ. 상담의 목적
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가족발달론적 관점
가족발달론적 관점은 시간의 흐름에 따른 가족의 변화과정에 관심을 갖고, 가족이 단계별로 내적으로는 구성원들의 여러 요구와 외적으로는 사회적 기대 및 주변 환경의 요구를 효과적으로 충족할수록 가족원들도 다양한
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가족형상
7. 가상적 목표
제 4 절 성격발달에 대한 관점
제 5 절 사회체계에 대한 이해
2. 집단
3. 사회문화체계
제 6 절 사회복지실천에의 적용
1. 심리적 건강과 증진에 대한 관점
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적
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가족복지론, 공동체
2. 성정현 외 공저(2009), 가족복지론, 양서원
3. 이순형 저(2008), 아동복지이론과 실천, 학지사
4. 박용순 저(2008), 사회복지개론, 학지사
5. 황혜원 외 공저(2008), 가족복지론, 학지사
6. 조흥식 외 공저(2006), 가족복지학, 학지사
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가족에 대한 가족복지서비스의 확대
① 입양아동을 위한 심리치료서비스 제공
② 입양부모를 위한 상담서비스제공
③ 친부모를 위
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가족적응력간의 관계”, 카톨 릭대학교 석사학위논문.
권지성(2003), “공개입양가족의 적응과정에 대한 연구”, 서울대학교 박사학위논문.
김혜정외(2007), “가족복지론”, 공동체
보건복지가족부 홈페이지 http://www.mohw.go.kr
홀트아동복지회
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가족의 기능을 강화시키는데 목표를 둔 아동상담 서비스에 대한 욕구를 꾸준히 증가시켜오고 있다.
참고문헌
염숙경(2000). 아동상담과 놀이치료. 상조사.
김지혜 외(2006). 인지치료의 실제. 중앙문화사.
김춘경(2004). 아동상담 - 이론과 실제. 학
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발달과 교육, 정민사
서봉연·이순형. (1983). 발달심리학-아동발달-. 서울 : 중앙적성출판사.
서영숙·김경혜. (1996). 보육학개론. 서울 : 양서원.
양옥승. (1993). 탁아연구 2. 서울 : 양서원. [ 목 차 ]
1. 발달과 정서발달
2. 정서 이론
3. 영유
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치료 내용의 검토, 이론적 틀에 입각한 초점 문제의 개념화, 개입 목적과 목표의 설정, 개입방법의 선택, 개입 기간과 횟수의 결정, 외부자원의 활용 및 의뢰이다.
가족중심 사회복지실천의 개입과정에서는 첫 가족상담 전 준비사항, 첫 가족
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치료, 신숙재 외2명, 동서문화원
현장중심 놀이치료, 이숙외 2명, 학지사
아동상담; 이론과 기법, 이향숙 외 7명, 양서원
아동상담, Kathryn Geldard & David Geldard, 중앙적성출판사 목차
서론
본론
1, 놀이치료의 치료관계와 치료효과2, 놀이
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