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발달 이론\", 교육출판사, 2021
박재영, \"사회복지와 생애주기\", 복지문학사, 2023
김혜진, \"현대 사회복지 정책 연구\", 한국복지학회, 2024 목차
1. 서론
2. 인간의 생애주기별 욕구와 발달이론
3. 인간의 생애주기별 사회복지대책
4. 현 정
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발달이나 삶에 더욱 중요하게 작용한다고 할 수 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임,
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치료 변화과정과 치료요인 중심으로」,『연세대학교 대학원 신학과 박사학위논문』.
박세라, 2015, 「대상관계이론에서 본 유아심리발달과 부모의 역할」,『한신대학교 대학원 기독교교육학과 석사학위논문』. Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대
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발달심리학. 학지사.
박아청 (2003). 정체감 연구의 전망과 과제. 학지사.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
노안영(2012).상담심리학의 이론과 실제 .서울: 학지사. 1.서론
2.자아정체감의 개념
3.자아정체감 발달단계
4
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치료. 형설출판사.
김흥용(1987). 교류분석이론의 네 가지 생활 자세에 관한 이론적 고찰. 부산대학교 논문집.
김성자(2007). 교류분석 이론에 기초한 부모교육이 부모의 자아존중감 및 자녀양육 태도와 가족의사소통에 미치는 영향. 건국대 교육
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발달> ;교문사
정옥분. 2002. < 아동발달의 이해>; 학지사
*동영상
http://netv.sbs.co.kr/skin/skin_naver.jsp?uccid=10000232633 -욕하는 채원이 Ⅰ. 언어발달 이론
1.학습이론
2.생득적 이론
3.인지이론
Ⅱ.언어발달과정과 언어발달 단계
1.
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발달과 지도> 학문사
김성희外. <유아발달> 교육과학사
강문희外. <아동발달> 교문사
정옥분. < 아동발달의 이해> 학지사 Ⅰ. 언어발달 이론
1.학습이론
2.생득적 이론
3.인지이론
Ⅱ.언어발달과정과 언어발달 단계
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치료 기법이라고 여겨진다. 1. 현실치료
1) William Glasser(1925--)
2. 서론
3. 중요개념
(1) 인간관
(2) 현실치료와 선택이론
(3) 현실치료의 특징
4. 심리상담/치료과정
(1) 심리상담/치료 목표
(2) 심리상담 / 치료자와 내담자의 관계
5.
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가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오.
1) 중환아 간호단위의 특성
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이론, 행동주의
단계 지도자, 능동적 개입자, 조작적
전체 가족
가족 조직의 재구조화
자료 : 장혁표 외 역(1988), 『가족치료』(이경희 외, 1996. 재인용)
(3) 가정생활교육
가정생활교육은 집단역학의 학습과정을 통하여 가족과 개인의 사회적 기
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