|
치료의 원리와 실제, 서울: 성원사
조현춘 공역(1995), 심리상담과 치료의 이론과 실제, 시그마프레스
한국대학상담학회(1993), 상담의 이론과 실제, 중앙적성출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담의 목적
2. 가족상담의 과정
Ⅲ. 결론
참고
|
|
|
이론과 발달심리학의 통합: 새로운 관점 제시. 한국심리학회지, 42(4), 781-802.
● 이정호. (2018). 프로이트의 정신분석학 이론과 한국 가족. 한국가족학회지, 42(4), 781-802.
● 이수진. (2015). 융의 발달 이론과 치료: 심리적 통합을 위한 접근 방식.
|
|
|
발달 중 특기사항
(4) 가족력
(5) 신체검진
(6) 정신적 상태
(7) 임상 병리 검사
(8) 의사의 치료계획
2. 간호과정
#1. 무가치감 및 절망감과 관련된 잠재성 폭행
#2. 자신에 대한 부정적인 인식과 관련된 자존감 저하
#3. 무가치감과 관련된
|
|
|
대상
4. 발달상담
5. 상담의 절차와 과정
6. 아동중심상담
Ⅲ. 발달 연령별 상담 유형
Ⅳ. 아동상담의 방법들
1. 놀이치료
2. 미술치료
3. 음악치료
4. 독서치료
5. 행동치료
6. 집단상담
7. 가족치료
<참고문헌>
|
|
|
발달장애센터 프로그램
2. 건강과학센터 프로그램
3. 학습경험 대안적 프로그램
4. May연구소 프로그램
5. Princeton 아동발달연구소 프로그램
6. 자폐아 및 의사소통장애아 치료교육프로그램(TEACCH)
7. Walden 유치원 프로그램
8. 자폐성유아 프
|
|
|
발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 인간행동과 사회복지실천
I. 인간행동의 개념
II. 사회복지실천을 위한 인간행동의 내용
1. 성격심리와 사회복지실천
1) 성격, 성격이론의 의미
2) 성격이론과 사회복지실천의
|
|
|
발달적 측면에서 청소년은 그들의 가족에게 의존한다. 가족들에게는 그들의 역할만큼 존경과 관심을 주어야 한다. 전문가들은 가족들을 정서장애를 가진 청소년의 일차적 치료제공자로서 여겨야 하며, 가족들은 가능한 한 시초부터 지속적
|
|
|
이론」 방송대출판부 2014
정면숙, 강윤숙 외 3명 저 간호학개론 현문사 2012
포유편집부 간호이론 (핵심) 포유 2007
대한신경외과학회, 신경외과학, 중앙문화사, 2004
윤수진 <백혈구 수치가 심.뇌혈관 질환에 미치는 영향> 연세대학교 박사
|
|
|
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양
|
|
|
/ 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 상담실의 물리적 환경구성
1) 상담실의 물리적 구성
2) 치료도구
2. 접수상담
1) 아동접수상담
2) 부모접수 상담
3) 접수상담 순서
|
|
메뉴펼치기
