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가족들과의 대화를 통해 에릭슨은 peter가 그의 보모였던 아시아 소녀가 해고된 직후에 이런 증상이 나타났다는 것을 알았다. peter는.
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peter의 행동을 묘사할 때 학생들은 때로 이 증상이 “주의를 끌기”위한 수단이라도 말한다. 이런 해석은
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(5) 기분 및 정서
(6) 지각
(7) 사고
(8) 인지 기능
(9) 판단력
(10) 통찰력
8) 신체 검사
9) 임상 검사 결과
10) 약물 요법
11) 의학적 평가
(1) 병리 생리학
(2) 조현병의 발달 및 특징
(3) 조현병 진단 기준
12) 간호 계획
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과정
Ⅲ. 결론
♠ 참고문헌
아동간호학, 정담, 강희경 외
아동간호학 각론, 정담, 이화자 외,
최신 임상메뉴얼, 현문사,
아동의 간호진단과 계획. 서울대학교출판부.
아동 Conference
담당과목: 아동간호학
담당교수: 안민순 교수님
실습장소: 마
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가족), ②가족 및 친척, ③친구, ④직장 또는 학교 등에서 형성된 유대, ⑤클럽, 조직체, 종교집단을 통해 관계를 맺은 유대, ⑥이웃, ⑦기관 또는 공식적 서비스 제공자의 7개의 영역에서 망구성원을 규명한다.
둘째, 망구성원이 규명된 후 개
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기본 정보
3. 간호 사정 절차
1) 현재 병력
2) 과거 병력
3) 약물 사용 이력
4) 개인 발달 이력
5) 가족력 분석
6) 정신성적 배경
7) 정신상태 검사
8) 심리사회적 평가
9) 신체 검사
10) 정신질환 치료 방안
4. 간호 과정 구성
5. 결과 평가
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발달사
1. 다른 나라의 의료사회복지
2. 우리나라의 의료사회복지
Ⅳ. 의료사회복지의 활동영역
1. 활동현장을 중심으로 한 구분
2. 진료과목을 기준으로 한 의료사회복지의 활동 분류
Ⅴ. 의료사회복지의 현황
Ⅵ. 의료사회복지
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발달(대략 3단계)
2. 태아의 발달에 영향을 미치는 요인
3. 태아기 발달과 사회복지실천과의 연관성
II. 영아기
1. 영아기 발달특성
2. 영아기 발달과 사회복지 실천과의 연관성
III. 유아기
1. 유아기의 개념 및 발달특성
2. 유아기와 사
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가족관계(가족 구성원의 성격 및 환자와의 관계 포함)
Ⅴ. 대상자의 현재 기능
1. 자기개념
2. 타인과의 관계
3. 사회경제적 상태
Ⅵ. 신체적 건강상태
Ⅶ. 정신의학적 추정 진단(DSM Ⅳ)
Ⅷ. 정신질환에 대한 치료
Ⅸ. 간호과정
1.
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곱씹어 본다. 하루빨리 선진국에 버금갈 수 있는 유아특수 교육시설이 확립되길 바라는 마음으로 이번 레포트를 마친다. 1. 서론
2. 유아특수교육 현황
2. 유아특수교육 평가
3. 유아특수교육 과정
4. 유아특수교육 환경
5. 결론
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가족대상 실천을 위한 기본 개념
제42장 가족 생태학
제43장 가족 구조
제44장 가족개입 초기: 관계형성
제45장 가족개입 초기: 가족 사정
제46장 가족 생태도 분석
제47장 가계도 작성
제48장 지역사회수준의 실천접근방법
제49장 좋은 기록
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