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치료가 필요한 정신질환이 있을 때
· 기본적인 요구를 스스로 해결할 수 없을 때
→ 아래 세 집단에 대해서도 강제입원 허용
· 정신적 발달이 지연된 자
· 물질남용자
· 정신적으로 불구인 자
- 응급 입원
· 갑작스럽게 발병했을 때 이루어
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치료
1)놀이치료
가장 이상적이고도 근본적인 치료
2)인지치료
치료의 초반에는 부정적으로 자동화된 사고를 찾아내는 작업이 주를 이루고 후반에는 자동화된 사고를 내검토하고 그것을 실제적인 사고로 대체시키는 과정이 된다.
3)행동치료
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발달을 지원하고 있다. 반면, 우리나라는 아동복지의 발전이 상대적으로 늦은 편이다. 산업화와 도시화 과정에서 아동이 겪는 사회적 위험과 문제에 대한 인식이 합쳐지면서 20세기 후반에 들어서야 본격적으로 아동복지 정책이 수립되었다.
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II - 수문사
기초병리학 - 수문사
간호과정의 이론과 과정 - 수문사
표준화된 간호진단, 결과, 중재의 연계 - 현문사
간호진단과 중재 서울대학교 출판사 1. 간호과정 사례보고서 [APN]
2) 간호과정
3) 진단적 검사
4) 특수검사 및 과정서술
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혈액응고검사의 중요성
2-3. 일반 화학검사의 분석
2-4. 소변검사의 의미
2-5. 조직검사의 결과와 영향
2-6. 진단검사의 종합적 접근
3. Maslow의 욕구 위계 이론을 바탕으로 한 간호진단 적용
4. 간호계획 수립에 대한 이론적 근거
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치료적 기술의 효과를 말하고 있었다. Bejamine Rush(1745-1813)는 정신병은 뇌의 기질적 병변에 의해 나타나는 것으로 보고되고 있다.
5) 근대
17-18세기는 계몽사상과 휴머니즘 등 정치, 사회사상의 변천으로 정신병환자를 인간적으로 돌본다는 인도
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강점
-환자의 취약점
-치료 팀이 제시한 해결책
-환자관리 시 제공될 서비스
-행정 지원 할 점
-기타 의논 사항
4. 간호과정
-간호진단
-주관적자료
-객관적자료
-장기목표
-단기목표
-계획 내용
-이론적 근거
-간호수행
-간호평가
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이론과 실재" 서울, 학문사, 1997.
임종운, "아동복지론", 서울, 홍익사, 2002.
장인협, 「아동복지」,서울대학교 출판부, 1988.
조휘일 이윤로, 사회복지 실천론, 서울학지사, 1999.
주정일 이소희, "아동복지학", 교문사, 1998.
한림과학원총서, 소
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발달시키는 것은 다양한 상담사례의 경험을 통해 가능하다. 목차
아동상담
I. 아동상담의 필요성
II. 아동상담의 의미(개념정의)
1. 상담과 심리치료
2. 아동 상담대상의 문제와 효과
1) 아동상담에서 다루는 문제
가) 대인관계
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과정에서는 또래와의 비교도 중요한 요소가 된다. 동일한 연령대의 아동과 비교하여 기대되는 학습 능력에 도달하지 못하는 경우 학습장애로 진단될 수 있다. 넷째, 진단 후에는 다양한 치료 및 교육적 지원이 필요하다. 이러한 지원은 개인
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