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과정에서 가족, 학교, 지역 사회 등 다양한 이해관계자들이 협력하여 청소년의 건강한 성장에 기여해야 한다. 이러한 접근은 필연적으로 오랜 기간이 걸리겠지만, 결국 청소년의 인권을 보호하고 사회 전체의 안전을 도모하는 길이다. 따라서
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발달을 이룰 수 있도록 돕는 것을 의미한다. 이러한 사회적 제도는 일차적으로 국가와 지방 정부, 사회단체, 학교 및 가족 구성원 등이 협력하여 구축할 수 있다. 이를 통해 위기의 환경에서 태어난 아이들의 미래를 개선하고 범죄 예방에 효
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가족으로 부터의 영향력이 크다는 것을 알 수 있을 것이다. 부모와의 부적절한 관계, 부모의 행동의 문제라고 할 수 있는데 부모는 자녀의 거울이라는 말이 있듯이 부모교육이 절대적으로 필요하다. 그 이유는 1차적 사회성은 대부분 가정에
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이론적 고찰
3. 청소년의 대중스타 수용에 대한 이해
4. 청소년 대중문화수용의 영향과 과제
5장. 청소년의 성문화
1. 성과 문화
2. 청소년기의 성발달
3. 청소년과 사랑
4. 청소년과 성역할
5. 사이버 공간에서의 성문화
6. 청소년 성매매
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가족은 사별 후에 새로운 삶을 잘 살아가도록 돕는 것이다. 이러한 호스피스 요원은 호스피스가 무엇인가를 이해하고 환자와의 의사소통, 환자가족의 문제 신체적, 정신적 영적 간호와 죽음의 준비와 과정을 각자가 훈련을 받음으로써 먼저
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가족관계가 청소년의 사회적 유능성에 미치는 영향, 자아탄력성의 매개효과, 덕성여자대학교 문화산업대학원박사학위논문
김상원(2007), “아동과 청소년 비행의 원인비교 : 허쉬의 사회유대이론을 중심으로”, 「형사정책연구」.
신선인(2008
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치료 기법의 선택을 가능하게 한다.
(4) 사례연구의 단점
① 광범위한 자료를 수집하고 분석하기 때문에 시간과 노력이 많이 든다.
② 즉각적인 도움을 줄 수가 없다.
③ 사례연구를 위하여 수집된 풍부한 자료들은 과일반화를 유도하고, 작
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부재
4) 공격성
3. 아동상담자의 입장에서 아동 문제의 해결방안
1) 공격성 행동수정
2) 아버지 부모교육
3) 전문 심리 치료 프로그램 연계
4) 정서지원 프로그램
5) 자녀 학습 지원 프로그램
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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발달
1. 특수교육의 성립
2. 구빈보호적 특수교육
3. 특수교육 기관의 확충
2) 특수학교 현황 및 동향
1.특수학교의 동향
2. 특수학교의 현황
3)특수교육 관련법
★ 특수교육진흥법
★ 제2차 장애인복지발전 5개년 계획
4) 특
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발달 촉진을 위한 접근 방법
1/ 단계적 접근 원리
2/ 모방 학습 원리
3/ 신호 제공 원리
4/ 변별적 응답 원리
(3) 지속적인 행동 유지를 위한 전략
1/ 대체 행동 원리
2/ 지속적 강화 원리
(4) 부적절한 행동 억제를 위한 기
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