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가족조각과 가족 간의 관계 개선』, 한국가족치료학회지, 2020.
강민수, 『가족치료에서의 비언어적 의사소통의 중요성』, 한국상담학회지, 2021. 1. 서론
2. 사티어 경험적 가족치료 모델 개요
2.1 사티어 모델의 배경과 이론적 기반
2.2 경
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발달
4. 공격성
Ⅲ. 사회성 결함의 요인
1. 아동학대와 방임
2. 아동의 성학대
3. 고독감과 의존성
4. 정신건강의 결함
5. 공격적이고 반사회적 행동
6. 학습능력 부족과 학업실패
7. 아동비행
Ⅳ. 사회성 결여에 관한 치료법
*참고문
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가족치료모델에 따른 사례연구, 성결대학교, 20003
-Satir 경험적가족치료 비디오
http://www.icancan.co.kr/new/nlp.html
(대한심리연구소)
http://www.familycounseling.co.kr/new/frame5.html Ⅰ. 서론
1. 경험적 가족상담의 이론적 배경
2. Satir 모델의 치료적 신념
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가족공동의 놀이시간을 갖고 함께 즐길 수 있는 놀이를 한다.
12. 아동기 후기의 발달특성과 양육과제
7세에서 12세 사이는 아동이 주로 초등학교에 다니며, 이 시기는 발달과정에서 아동의 심리적 문제가 표면에 드러나지 않고 비교적 안정적
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과정
(2) 대책방안
(3) 종결
5. 사례(가정폭력범죄) 평가 및 사후관리
(1) 목적, 목표 달성 평가
(2) 전체 평가
(3) 사후관리
6. 가정폭력범죄의 사회복지적 측면
(1) 가정폭력에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
(2) 가정폭력에 대한 사회정책
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가족구조를 만들어가도록 지원하여야 하겠다. 산후 우울증이 있는 경우에는 본인과 가족들이 이러한 상태를 잘 이해하고 받아들이도록 도와주고, 심한 경우에는 적절한 정신과치료를 받도록 연계해 주도록 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성
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이론은 무의식, 욕망, 방어기제 등을 강조하며 개인의 내적 갈등과 무의식적 동기를 탐구하는 데 중요한 기초를 제공한다. 예를 들어, 프로이트는 성적 충동과 원초아, 자아, 초자아의 상호작용을 통해 행동을 설명하며, 치료 과정에서는 자유
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가족의 요구. 석사학위논문. 우석대학교 교육대학원.
이유훈(2002). 특수교육의 패러다임 이동. 교육과학사.
김정숙(2005). 장애유아의 공교육기관 유입과정 분석. 석사학위논문. 단국대학교 특수교육대학원.
박영옥(2002). 영유아기 자녀를 둔 부
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치료방법을 처방하고, 결과를 점검한다. 사회복지사가 그들에 대하여 알기 위해서는 그들을 포용하고 다가서고 돕기 위하여 사회복지사가 필요하고 그렇기에 사회복지사는 오류를 줄이기 위하여 인간행동과 발달과정에 대한 지식을 갖추어
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발달과 성숙의 과정이다.
동화는 인간이 살아가는 데 필요로 하는 기본을 솔직하게 제시해주므로 아이들은 동화를 통해서 성장의 의미를 알게 된다.
2) 동화 「홀레 할머니」에 나오는 상징적 의미 해석
(1) 과부와 두 딸 : 과부는 가족구성원
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