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가정지원센터
진효재(2015)「치료놀이 집단상담 프로그램이 한부모가족의 모-자녀 상호작용 증진에 미치는 효과성」상명대학교 대학원 석사학위논문
최희진,유영주(2003)「한국형 가족기능도 척도 개발 연구」한국가정관리학회지 제21권 제3
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상호작용과 아동의 창의성과의 관계, 이화여자대학교 교육대
학원
김익균 외(2001), 아동복지론, 대학출판사
김현용 외(2001), 현대 사회와 아동-아동복지의 시각에서-, 도서출판 소화
보건복지부 가정아동복지과(2003), 아동복지사업안내
오인숙,
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상징적 상호작용론적 관점에서 본 부모부양의식에 관한 연구, 대한가정학회지, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 부양가족과 부양부담
Ⅲ. 부양가족과 정신질환
Ⅳ. 부양가족과 노인
1. 노인 가구 형태 및 노인의 지위의 변화
1) 노인가구 형태의 변
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가정 경제적 문제가 최대 고민
.성정현(1990). 지체장애인과 환경과의 적응적 적합성에 관한 연구. 서울대 석사학위논문
.한국장애인재활협회(1993). 장애인의 가족원을 위한 훈련프로그램
.김혜순. "정신분열증 환자의 사회적 지지망에 관한
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2. 갈등론적 교육사회학
3. 갈등론에 대한 비판
미시적 해석학 이론
1. 미시적 해석학의 여러이론
1) 상징적 상호작용론
2) 교환이론
3) 민속방법론
2. 교육사회학적 접근
3. 해석학적 이론에 대한 비판
결론
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서론:
부모는 아이들의 성장과 발달에 중요한 영향을 미치는 주요한 역할을 담당합니다. 특히 아버지는 가정 내에서 아이들에게 올바른 가치관과 도덕적인 행동양식을 전달하는 데 큰 책임을 가지고 있습니다. 이에 따라 좋은 아버지가 되기
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가족학이론, 문음사.
상철, 최건수, 상징적 상호작용론.
김신일, 교육사회학, 교육과학사. I. 서론 ……………………………………………………………… 1
II. 본론 …………………………………………………………… 2
1. 미드의 상징
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가족학이론, 문음사.
상철, 최건수, 상징적 상호작용론.
김신일, 교육사회학, 교육과학사. I. 서론 ………………………………………………………… 1
II. 본론 ………………………………………………………… 2
1. 미드의 상징적 상호
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통해 정신질환이 유발되고 강화된다는 것을 보여주고 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 정신질환의 원인 중 스트레스 취약성 모델에 대하여 설명하고 스트레스와 정신질환의 상호작용에 대하여 살펴보았다. 스트레스 취약성 모델은 사회과학에 기
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상호작용적 접근의 4가지가 있는데 이들 이론의 주요 개념을 기술하고 각 이론의 건강가정론에의 적용에 대해 살펴보았다. 가족학의 모든 이론은 그 나름대로 역사적 유산을 가지고 있다. 그러므로 주요 주제들이 어떻게 건강가정이론을 통
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