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충동이나 분노 경험 시 성인에 비해 자기 통제력이 부족하고 충동 조절이 어려운 측면이 있다. 이러한 특성과 밀접한 연관성이 있는 뇌 구조 두 가지를 제시하고, 이에 대한 발달적 특성을 설명하시오.
1) 변연계
2) 대뇌피질
4. 아담테스트(
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조절과정에서 타인의 반응에 민감하며 그 의미를 부정적으로 왜곡함으로써 자신의 몸매는 아직도 뚱뚱하며 더 날씬해져야 한다고 생각한다. 몸매에 과도한 중요성을 부여하고 타인의 반응을 자신의 몸매와 관련지어 잘못 해석하며, 자신의
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간호학 Ⅱ 7판. 수문사
4. (2012) 김금자 외. NANDA 간호진단과 중재가이드 2판 현문사
5. 약학정보원http://www.health.kr/ Ⅰ. 일반정보
Ⅱ. 병력
Ⅲ. 질병기술(disease description)
IV. 신체검진
Ⅴ. 임상소견 및 진단검사
Ⅵ. 약물
Ⅶ. 특수치료 및 수
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장애아동의 문제행동으로는 주의력장애, 불안, 공격성, 열등감, 사회위축, 갈등, 사회위축, 언어, 신체공격, 분노통제, 부족, 불안, 불안, 고독, 부정적 자존감, 과도, 충동반응 등이 있습니다. 지적장애를 가진 아이는 문제행동을 반복하고 타
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장애를 갖는 가장 큰 이유는 인간사회에서 격리되었거나 혹은 낮은 문화 환경 속에서 자랐거나, 양친으로부터 거부되어 애정이 박탈 된 환경, 차단에 의한 심리적 사회적 요인에 근거하고 있다.
이처럼 사회적인 부적절한 행동의 결과는 부적
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혈당치가 정상이고 C-펩타이드 수치가 상승함으로써 알 수 있다.
참고문헌) im09.springonate.com/pages/4494791
http://www.hyoza.co.kr/default/
http://www.bd.com/kr/diabetes/main.aspx?cat=629&id=2738
성인간호학 하, 수문사, chapter 22장 내분비 장애 대상자 간호 참고
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간호학Ⅱ, 수문사, 12장 신경계 건강문제와 간호(1266~1286)
2. 성미혜 외 공저(2014), 간호과정, 정문각, 부록 (176~274)
3. 약물 요법 정보 : KIMS (http://www.kimsonline.co.kr)
4. XX병동 8A 병동 EMR
5.은종영 외 공저(2013), 병리학, 대한나래출판사 , 19장 신경계 질
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조절해야 하기 때문. ADHD 아이들은 또한 지능지수(IQ)는 크게 떨어지지 않아도 꾸준히 공부하지 못해 흔히 학습장애를 보이는데 소그룹이나 개인 가정교사에 의한 개별 학습이 도움이 된다. 잦은 포상과 칭찬으로 긍정적인 자아상과 자신감을
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장애아 성교육, 행동장애아의 진단과 교육 조치 / 제8회 정서장애아 및 학습장애아 연수회 자료 / 대구：한국정서·학습장애아 교육연구회
이상복(1996) / 정신지체인의 성-욕구, 기대, 갈등-서울 카톨릭사회복지회 / 제5회 카톨릭 정신지체인 부
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장애(ADHD)의 전개과정
1. 유아기
2. 아동기
3. 청소년기 후기
Ⅳ. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) 증상
1. 핵심증상
1) 주의력 결핍
2) 과잉 운동
3) 충동성
2. 부수적 증상
Ⅴ. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)와 관련된 문제와 사례
1. 유아
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