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환자 A씨와 B씨를 비교해보면서 실제로 경제적 지위가 개인의 인식과 가치판단에 중요한 영향을 미치고, 질병의 단계 마다 환자의 대응이 달라질 수 있다는 것을 확인할 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미, 고문희, 박광옥 지음, 간호학특론, 한
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환자의 삶의 질을 향상시키고, 심혈관계 질환의 재발을 예방하는 데 기여해야 한다.
3. 출처 및 참고문헌
김영희, 「심장수술 환자의 회복의 질 영향 요인」, 《대한간호학회지》, 2014.
박은영, 「심장수술환자의 건강관련 삶의 질 예측요인」
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환자 교육에 있어서는 실질적인 간호실습을 통해 간호사들의 역량을 강화하는 것이 중요다는 것을 느꼈다.
Ⅳ. 참고문헌
이선옥, 조남옥(2018), 성인간호학, 한국방송통신대학교 출판문화원
영양집중지원. 삼성서울병원 영양팀 인터넷사이트(
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환자와 가족을 대변하는 간호사의 역할에 대해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (10점)
6. 문화간호역량이란 무엇인지 설명하고, 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역량을 습득하는 과정을 제시하시오. 또한 자신의
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간호학 하권 현문사
-삼성서울병원 환자와 보호자를 위한 안내서
-보건복지부 I. 정의
II. 병태생리
III. 증상 및 징후
1. 염증증상
2. 관절침벙증상
IV. 진단, 진단기준
1. 진단
2. 진단기준
V. 치료
1. 약물요법
2. 비약물요법
3. 수
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의사소통이 가능한 정보와 기술을 사용하고, 지식을 관리하며, 예상되는 실수를 경감시켜 의사결정과정을 관찰, 분석, 평가하는 일련의 피드백 과정을 원활하게 해준다.
참고문헌
간호학특론, 한국방송통신대학교 출판문화원 간호학특론
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환자역할의 단계
③ 의료접촉 단계
④ 의존적 환자역할의 단계
⑤ 회복 및 재활의 단계
2. 대상자 2인의 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.
1) 대상자 김씨의 인구사회적, 생활습관특성
2) 대상자 이씨의 인구사회적, 생활습관특성
3
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환자는 특권을 받지만 질병이 흔하지 않은 전염성 질병으로 간주되거나 불명예나 수치의 표시로 인식될 경우, 환자는 \'건강한\' 전체 인구로부터 배척당할 수도 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2020년 방송대 간호학특론A형 중간과제물을 통해, 1) 프
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간호학특론B형] 서치만의 단계별 질병과정 모형
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명
1) 서치만의 단계별 질병과정 모형 개관
2) 서치만의 단계적 질병과정모형 5단계
① 증상의 경험 단계
② 잠재적 환자
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간호학특론E형
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명
1. 서치만 단계별 질병과정 모형의 개관
2. 서치만의 단계별 질병과정 모형 설명
1) 1단계 : 증상경험
2) 2단계 : 잠재적 환자역할
3) 3단계 : 의료접촉
4)
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