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교육과정 놀이’에 대한 재개념화 방향과 과제. 한국유아교육학회 2019년 춘계정기학술대회. 윤왕섭. (2019). 초등학교 아동의 여가활동에 관한 연구. 관동대학교 교육대학원 석사학위 논문. 1.서론 2.여가의 개념 3.여가의 유형 4.우리나라
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교육심리학, 『서현사』, 1997. 2. 권대훈, 교육심리학의 이론과 실제, 『학지사』, 2006. 3. 김정섭·강영심, 교사를 위한 교사심리학, 『서현사』, 2005. 4. 김태현, 수학 학습동기 이론을 활용한 학습 지도에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 논
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유아기의 사회정서 발달은 이 시기의 주요한 발달과업이 된다. 참고문헌 김유미(2007). 유아의 정서발달에 대한 뇌과학적 고찰. 열린유아교육연구. 나양균(2006). 영아의 사회 정서능력과 기질 및 애착 간의 관계 연구. 전북대학교 대학원 박사학
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대학교 교육대학원 *석사학위 논문 - <인터넷 중독 상담 현장에서의 미술치료의 활용: 청소년을 대상으로>,김미 경,2003,이화여자대학교 교육대학원 미술교육전공 Ⅰ인터넷 중독에 대한 논의 ………………………………………… p.1 -
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필요가 있을 것이다. 4. 참고문헌 1) 최현정. \"집단미술치료 프로그램이 초등학교 1학년의 교우관계에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 한양대학교 교육대학원, 2012. 서울 http://www.riss.kr/link?id=T12686472 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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대학교 교육대학원 특수교육전공 김일(2005년)]논문 Ⅰ.서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 3. 용어의 정의 4. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 학습장애아의 이해 2. 또래지도학습의 이해 3. 선행연구의 고찰 Ⅲ.
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유아보육학회지, 2002. 김희정, 아동의 출생순위 및 형제관계와 친구관계의 질, 단국대학교 석사학위논문, 2005. 박일숙, 아동의 열등감 극복을 위한 Adler개인심리이론의 적용, 순천대학교 교육대학원, 석사논문. 2002. 우수경, 형제수, 형제 성구
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대학교, 석사학위논문. 이영화(2007). 영상매체가 청소년 비행에 미치는 영향. 경기대학교 교육대학원, 교정상담 교육전공. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 대중매체란  1) 텔레비전  2) 케이블TV  3) 영화, 비디오  4) 컴퓨터(인터넷) 2. 대
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미디어교육의 목적 Ⅲ. 미디어교육의 현황 1. 초?중?고등학교의 영상문화(미디어)교육 현황 1) 기존 교과활동에서의 영상 미디어의 활용 형태 2) 선택과목의 형태 3) 재량활동, 특별활동, 특기?적성교육 형태 4) “실업
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유아를 위한 중재연구 특성 분석 -1994년에서 2009까지의 국내 실험연구를 중심으로-] , 특수교육학과 , 유아특수교육전공 , 단국대학교 특수교 육대학원 , 2011 ◈ 정지혁 , [언어장애 아동을 위한 보완대체 의사소통 기기 연구] , 홍익대학교 대
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