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교육을 중요시하고 있지만 현장에서는 아직도 지식 위주의 이론 교육과 가창 일변도의 수업 전형을 탈피하지 못하고 있다.
참고문헌
김지연(2001), 창의성 개발을 위한 리듬지도 방안연구, 석사학위논문, 한양대학교 교육대학원
김서경(1996),
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교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해
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○ 이만규(1991), 조선교육사, 기획출판 거름
○ 이운희(2001), 서당교육의 실제와 현대적 의의, 대구교육대학교 교육대학원
○ 유안진(1990), 한국전통사회의 유아교육, 서
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유아놀이지도, 학지사, 2007
전남련 외, 놀이지도, 학현사, 2007
황티응옥란, 유아 놀이 발달에 영향을 미치는 요인에 대한 고찰, 계명대학교 유아교육대학원, 2004
신은수 외, 놀이와 유아교육, 학지사, 2001
김광웅 외, 놀이와 아동발달, 씨그마프
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Ⅰ. 유아미술교육의 개요
1) 유아미술교육은?
2) 유아미술교육의 목적
Ⅱ. 유아의 미술 표현
1) 유아미술의 특징
2) 미술활동과 유아의 발달
3) 미술 표현 발달 단계
4) 미술과 미적요소
Ⅲ. 유아미술활동에서 교사의 역할
1) 유아의
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유아교육개론, 창지사, 2008
12 양옥승, 유아교육연구방법, 양서원, 1997.
13. 최재호(1998). 아동이 지각한 교사-아동의 인간관계와 스트레스와의 관계. 대구교육대학교 교육대학원.
14. 최지영, 유아교육개론, 동문사, 2008. Ⅰ. 서 론 3
Ⅱ 본
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대학교 대학원 박사논문
2. 오재연(2001),「유아교육 프로그램과 유아의 행동.동작 창의성과의 관계」, 건국 대학교 석사논문
3. 이태손(2000),「유아 창의성 프로그램 효과 연구」, 대구대학교 교육대학원 석사 논문.
4. 최미정(2000),「創意性 敎
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교육. 교문사
최수경(2005.2). 미술교육활동에서 그림판의 활용이 아동의 창의성에 미치는 영향. 광주교육대학교 교육대학원 초등전산 교육전공
김영희(1995.12). 창의성 표현 계발을 위한 표현기법 -초등학교 4,5,6학년 회화 중심으로- . 한남대학
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유아발달」교육과학사
이순희(1996)「유아언어교육의 이론과 실제」서울:양서원
고순옥(2005)「영유아 정상아동의 언어발달과 사회·정서발달 및 환경요인과의 상관관계」 아주대학교 대학원 논문
한성희(2004)「비고츠키의 언어발달이론과
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유아의 창의적 사고력에 미치는 영향, 동국대학교 교육대학원석사학위논문
▷ 박은경(2000), 프로젝트 접근법이 초등학교 저학년 학생의 자기 주도적 학습력 및 과제 수행능력과의 관계, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 안소영(19
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대학교 석사학위논문.
이명화(1998). 음란매체 접촉에 따른 성갈등에 성태도와 지식이 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이상문(1995). 청소년의 성적 허용성에 관한 연구, 부산대 석사학위논문.
이영숙, 이춘화, 이정애(1995).
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