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대학교 대학원 석사학위논문. 이진영(2006). 청소년의 휴대폰 중독과 심리적 특성 및 학업성취도와의 관계. 경남대학교교육대학원 석사학위논문. 이후경, 장은경(2010). 스마트폰 이용만족도 영향요인에 관한 연구. 소비문화연구, 13(4),129~145. 이
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 김 기 두;한국 청소년 범죄연구; 서울: 박영사, 2003 박동섭 "청소년 비행에 관한 연구", 경남대학교 교육석사학위 논문, 1986 김 제 한, 청소년 발달 심리학; 서울: 세광공사, 2004 1.서 론 2.청소년비행의
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과학사,p. 12. 재인용 ◎ 김남순 2005. 정신지체아동 교육의 이론과 실제 교육과학사 ◎ 김정휘 1987. 정신지체아 교육의 원리와 실제 교육과학사 ◎ 박경애. 인지정서행동치료 서울 : 학지사, 1997년. ◎ 김태련외 2003. 발달장애심리학 학지사 ◎
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학업지도 2) 직업지도 3) 사회성 지도 4) 성격지도 5) 여가지도 6) 순결지도 7) 건강지도 2. 생활지도의 단계 1) 학생이해 활동 2) 정보제공 활동 3) 상담활동 4) 정치활동 5) 추수활동 Ⅳ. 학교생활지도(학생생활지도)의 칭찬과 체벌 1.
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학업성취도와의 관계연구". 『영재와 영재교육』제2권2호 이영호. 2003. 정신건강론. 현학사. p.55-58. 이현민이종구. 2006. "초등학생의 자아개념과 학교생활적응간의 관계". 『한국심리학회 논문집』 임주희최연실. 2006. “아동의 스트레스 대처
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과학사, 2014. 이상현, 인간과 교육의 이해, 세종출판사, 2012. 한국방송통신대학교 편집부 저, 인간과교육, 한국방송통신대학교, 2014. 송명자, 발달심리학, 학지사, 1995. 이성진, 교육심리학서설, 교육과학사, 2009. 최경숙, 아동발달심리학, 교문사
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대학의 특징  2) 대학의 유형 2. 독일대학의 과정   1) 대학진학제도  2) 독일의 학제  3) 학업 구성과 수업형태  4) 전공과정과 학생 자치  5) 졸업 3. 대표적 대학 4. 독일대학의 당면 과제 5. 마치면서 6. 참고 문헌
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대학교 사회복지학과 가족치료전공 석사학위논문, 2010. 오은지. 부모-자녀간 의사소통유형과 청소년의 자아존중감 및 학교적응과의 관계. 한국외국어대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위논문, 2015. 1. 서론 2. 부모 자녀 간의 의사소
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달 I. 신
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학령전기와 학령기(
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