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이론과 사회복지실천, 김동배 권중돈, 학지사, 2005 1. Freud의 정신분석이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 자아방어기제
5) 심리성적 발달단계
6) 사회복지실천에의 적용
2. Erikson의 자아심리학 이론
1) 인간관
2) 기본가정
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이론과 심리치료, 이완요법, 명상, 호흡법, 암시요법 등이 가미된 것으로 꾸준히 계속한다면 치료뿐만 아니라 정신건강 및 스트레스 해소에도 좋은 효과를 볼 수 있다.
참고문헌
크리스토프 앙드레 외 지음, 【스트레스 보이지 않는 그림자】(
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건강하고 원만한 성격형성과 사회성 발달을 위해서 노력해야 하겠다.
※참고문헌
이경영, 「영유아 사회교육의 이론과 실제」,형설출판사,2008
최기영 외 4명,「유아사회교육」,교문사,2008
최혜순, 「유아사회교육」,동문사,2007
차경수 정
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이론은 내용 중심적 접근보다는 과정 중심적 접근의 영유아 교육과정을 지향하도록 하며, 아동의 독립성, 주도성, 근면성, 자율성 등에 강조를 두게 된다. 에릭슨의 이론은 프로이드의 이론과 비교하여 아동이 또래나 성인과의 관계를 증진할
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이론적 배경
1) satir의 가족치료 이론
2) satird의 가족치료 이론의 인간관
치료적 신념
2. satir 가족치료의 이론
1) 주요개념
(1) 자기존중
(2) 의사소통
(3) 가족규칙
(4) 가족체계
2) 의사소통 유형
(1) 역기능적 의사소
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자기고양 편향과 비현실적 낙관주의
Ⅲ. 사회적 건강
ⅰ. 긍정적 입장
1. 서론
2. 본론
3. 소결
ⅱ. 부정적 입장
1. 서론
2. 프로이드의 발달단계 이론과 Marie Jahoda 의 정신건강의 평가기준
3, 비현실적 낙관주의의 현실왜곡 경향
4. 소결
Ⅳ. 인지
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이론
1. 자유주의적 관점(liberal feminism)
1) 자유주의 여권론자들의 주장
2) 자유주의 여권론자들의 목표
3) 영향
4) 한계
5) 자유주의적 여권운동의 예
2. 마르크스주의적 관점(marxist feminism)
1) 마르크스주의적 여권주의
2) 마르크스주의적
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건강, 파워북, 2008
안옥희, 보건교육학, 메디컬코리아, 2009
황연자, 학교보건교육 및 간호, 현문사, 2002
김영임 외, 건강증진 이론과 적용, 에피스테메, 2007
Joe D. Willis, 박종현 역, 운동건강심리학, 대한미디어, 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 건강과 질
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자기성장 프로그램 초급, 중급, 지도자과정, 대화기법훈련 프로그램, 이성관계증진 프로그램, 진로탐색 프로그램, 미술치료 Workshop, 취업면접훈련 프로그램, MBTI workshop등
집단치료 프로그램
치료자의 성격, 스타일, 이론적 근거 및 환자의 유
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대한 청소년들의 태도
<표 6> 입시의 압박감으로 인한 자살에 대한 청소년들의 태도
ꊴ 자살 방지를 위한 대책
1. 자살의 징후와 발견
2. 자살 위험도의 판정
3. 정신건강의 증진
4. 가정에서의 대처
5. 학교에서의 대처
6. 사회의 대처
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