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향을 미칠거라 생각합니다.
입사동기 및 포부
대학에서 공부한 "기술·가정"은 중고등학교 시절 접했던 "기술·가정"과목보다 더 깊이 있고 전문성을 갖춰 어렵게 느껴졌습니다. 하지만, 이어지는 수업과 발표를 병행한 조별과제들을 수행하면
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문에 많이 어려운 상황임을 직시해야 합니다. 여행사의 현재의 전반적인 내용은 물론 방향성을 검토해 봐야 할 것이며 고객중심의 서비스를 제공하는 여행으로 맞춰져야 할 것입니다. 물론 정보전은 말할 필요도 없을 만큼 중요함은 누구나
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문을 전해줄 수 있고, 아이들은 그 수업에서 즐거움을 얻고 행복해 하고 그 모습을 바라보며 힘을 얻고, 머리 한번 쓰다듬어 주고, 등을 한번 토닥여 줄 수 있는 일. 그 일을 할 수 있는 선생님이라서 저는 너무나 행복합니다.
저는 꾸준히 자
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문상담치료기관을 만들겠다는 일념으로 근무하고자 합니다. 1. 성장과정
저희 가족은 조부모님과 함께 한 집에 살았습니다
2. 학창시절
초등학교부터 고등학교까지는 소극적이며 내성적인 성격으로
3. 성격의 장단점
저는 성격이
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문교육과 학술세미나를 많이 활용하여 업무를 파악하고, 늘 배울 수 있는 자세로 임할 것입니다. 매사 성실함을 기본으로 하여 맡은 바 임무를 수행할 것 이며, 수동적인 모습이 아닌 스스로 찾아 할 수 있는 능동적이고 자주적인 모습으로 열
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최우선이라 생각하고 살아왔습니다. 언제나 약속에서 만큼은 그 어떤 일보다 우선시 하였으며, 부득이한 사정조차 만들지 않도록 부단한 노력을 해 왔습니다. 그 결과 현재 주변의 사람들은 저를 신뢰가 가는 사람으로 생각하고 있으며, 그
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다양한 사례에 따른 상대차량과의 과실비율을 산정할 수 있었습니다. 차량구조의 전체적인 이해를 기반으로 파손된 차량이 수리되는 과정도 알 수 있었습니다.
입사 후 포부
입사 후 초창기에는 저에게 주어진 업무 등에 적응을 하는데 주력
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서 도와주어야 한다는 것을 배웠습니다.
임상에서 재직 시에 많은 것을 배웠으나 제일 중요한 것은 친절이란 것을 다시금 깨달을 수 있었고, 제가 많이 부족하다는 것도 알게 되었습니다. 그래서 배움에 욕심이 생겨 학회를 꾸준히 다니도록
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컨설턴트로서 최고의 전문가로 성장하고 싶다는 확고한 목표가 마음속에 자리 잡을 수 있었습니다. 그 이후 저는 기초를 더욱 탄탄히 다지기 위하여 6개월간의 국가기간전략직종산업 SAP(ABAP) ERP Big-Data 과정을 수료하였고 ABAP Associate 자격증도
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남고 싶은가 혹은 어떤 배우로 남길 원하는지에 대한 질문을 거의 빠뜨리지 않고 질문하곤 합니다. 그래서 저는 제 자신에게 어떤 교사가 되길 원하는지 계속 물어오다가 최근에 그에 대한 대답을 스스로 내렸습니다. 저는 좁게는 아이들에게
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