|
교육월보, 1995
우전수사, 대교공 편저 : 미술교육の변천―その이념と사상, 미술교육개론, 일 본문교출판, 2002 Ⅰ. 한국 미술
Ⅱ. 일본 미술
Ⅲ. 아잔타 미술
Ⅳ. 아프리카 미술
Ⅴ. 발리노바 미술
Ⅵ. 에트루리아 미술
참고문헌
|
|
|
● 초고층건물에서의 급수,급탕설계
● 선 스쿠프(sun scoop)를 이용한 자연채광
● P.F.P(PRE FABRICATION PIPING SYSTEM)
7. 고층건물의 예시
■ 북한의 초고층 건물(평양 유경 호텔)
■ 상하이의 마천루, 진마오 타워
8. 참고문헌 및 사이트
|
|
|
건축전문대학원 석사학위논문.
오희순(2016). 한국에서의 인종차별에 대한 법적 규제에 관한 연구. 동아대학교 대학원 박사학위논문.
이민자(2016). 여성결혼이민자들의 사회적 자본이 삶의 질에 미치는 영향. 가천대학교 행정대학원. 석사학
|
|
|
북한연구소, 2011
◎ 박일수, 학교교육과정 평가의 개념 모형 개발, 한국교육과정학회, 2010
◎ 임태희 외 1명, 1960년대 일본의 근대건축 보존개념에 관한 연구, 대한건축학회, 2006
◎ 정명택 외 1명, 공간개념을 적용한 벤치디자인 개발 연구, 한
|
|
|
한국의 성곽』, 반영환, 1978, 세종대황기념사업회
『한국의 성곽』, 반영환, 1992, 대원사
한국의 성곽
편집부 엮음 『동아 대백과 사전』
편집부 엮음 『우리 건축을 찾아서 1권 2권』
도서출판 발언 1994년
송석상 이강승 편저 『그림으로 배
|
|
|
한국, 북한, 중국, 일본이라는 국민적 커뮤니티에 배타적인 소속감을 느끼며 그 체제에 그대로 묶여 있는 관계로, 국경을 벗어나 같은 민중, 같은 노동자, 같은 인간으로서의 중국인이나 일본인을 만나지 못한다. 동아시아인들을 국가와 동일
|
|
|
한국인의 교육열
-한국의 기록문화
3. 한국인의 생명력
4. 왕조교체의 의미
-열국에서 단일국가로
-왕조교체는 사회발전의 전환기
-삼국, 신라, 고려, 조선의 차이
5. 사관과 시대구분
-사관
-민족주의 사관
-유물사관
-북한의 주체
|
|
|
북한을 올바로 알고 싶어요, 한국청소년연맹
김형찬(1990) / 북한의 교육, 서울 : 을유문화사
성내운(1985) / 분단시대의 민족교육, 서울 : 학민사
천경화(1993) / 한국인 민족교육 운동사 연구, 백산출판사
한준상(1995) / 교포자녀 모국방문 교육의
|
|
|
한국사능력검정시험 기본 기출 키워드 고대
2. 한국사능력검정시험 기본 기출 키워드 고려
3. 한국사능력검정시험 기본 기출 키워드 조선
4. 한국사능력검정시험 기본 기출 키워드 근대
5. 한국사능력검정시험 기본 기출 키워드 현대
|
|
|
한국의 전탑연구 / 박홍국 지음 / 학연출판사 /1998
《 목 차 》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전탑의 특징
Ⅲ. 전탑과 모전석탑의 관계
1) 안동 신세동 7층 전탑
2) 분황사 모전석탑
3) 모전석탑과 전탑의 관계
Ⅳ. 한국전탑의 기원
Ⅴ. 결론
참고문헌 Ⅰ. 서론
|
|
메뉴펼치기
