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경영계획 프로세스 통합관리
“ 측정할 수 없는 것을 관리 할 수 없고
관리할 수 없는 것은 개선할 수 없다.”
- Peter Drucker
〔사업부별 BSC 구축 이후〕
➢ 성과 피드백에 의한 조직 학습:월례평가
➢ BSC
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생산, 재무, 마케팅 등의 기능별 학문분야에서 연구한다.
참고문헌
김태형(1999), 창의성 계발 교육을 위한 교실 경영, 한국교육생산성연구소
김민오(2011), 학급 경영에서 학생 인권에 대한 초등 교사들의 인식 연구, 서울교육대학교
신태진(2010)
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조직의 구조
2) 매트릭스조직의 장점
■ 조직의 인력을 신축적으로 활용할 수 있다.
■ 전문지식과 기술의 활용을 극대화할 수 있다.
■ 최고경영자는 조직의 전략적 계획이나 중요한 업무에만 전념할 수 있다.
■ 효율성과 시장적응성을 동
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조건
(2) 향상 방법
3. FUN 경영의 사례 및 효과
1) 사례
(1) 국내기업 사례
(2) 외국기업 사례
2) 효과
(1) 작업능률의 향상
(2) 일과 삶의 균형을 통한 생산성 증대효과
(3) 그 외 효과
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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학교 편집부 저, 교육행정및경영, 한국방송통신대학교, 2017.
이덕로, 서향희 저, 인간관계론, 피앤씨미디어, 2017.
윤재풍 저, 조직론, 대영문화사, 2014.
장래찬 저, 교육행정 및 교육경영의 이해, 태영출판사, 2015.
김혜숙, 박선환 외 3명 저, 인간
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조직의 구조
2) 매트릭스조직의 장점
■ 조직의 인력을 신축적으로 활용할 수 있다.
■ 전문지식과 기술의 활용을 극대화할 수 있다.
■ 최고경영자는 조직의 전략적 계획이나 중요한 업무에만 전념할 수 있다.
■ 효율성과 시장적응성을 동
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교육행정에의 적용
3. 체제이론
1) 개방체제론
2) 사회과학 용어로서 체제의 속성
3) 개방체제의 특징
4) 개방체제론과 교육 행정학
5) 학교를 바라보는 주요 관점
6) 체제이론의 적용 및 시사점
결론
참고문헌
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조직론 4
(4) 고전적 관리론과 교육경영 4
(5) 고전적 관리론의 평가 5
3. 인간관계론 5
(1) 호손연구와 그 결과 5
(2) 인간 관계론과 교육경영 5
(3) 인간 관계론의 평가 5
4. 행동과학이론 6
(1) 기본입장 6
(2) 개인과 조직 - 능률과 효과
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기업
Ⅳ. 손해보험기업(손보기업)
Ⅴ. IT기업(기술정보화기업)
1. Non-IT 기업 대비 국내 IT 기업의 해외진출 정도
2. IT기업의 해외진출 특성
Ⅵ. 호텔기업
Ⅶ. 관광기업
1. 여행사와 여행사의 관계
2. 여행사와 항공사의 관계
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조직구조는 조직의 관료주의를 조장하나, 신속한 행동과 과감한 의사결정이 가능하다. (3점) ( )
16. 제1차 이해관계자는 경영자, 종업원, 고객, 경쟁자, 협력업자를 포함한다. (3점) ( )
17. 직무기술서는 직무의 내용과 관련된 인적 요건의
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