|
경영의 결과 결국에는 조직경영에 혁신을 가져오게 된 것이다. 이랜드는 그들의 지식경영의 비전을 “조직에 혁신이 일어나고 생산성이 높아지는 것” 이라고 소개한다. 이제 그들은 지식경영이 기업경영을 혁신하는 데에 있어서 가장 효율
|
|
|
조직 내 \'SHRD 성숙도\'에 관한 타당화 연구. HRD.
정은정. (2013). 기업 내 전략적 인적자원개발의 측정도구 개발. 고려대학교 대학원 박사학위논문
김세기 외. (2008). 전략적 인적자원개발과 조직유효성간 관계 실증연구-학습조직의 매개역할을
|
|
|
경영의 성공사례
세계시장에서 살아남을 수 있는 역량에는 메모리 반도체 칩 제조의 기술경쟁력 뿐만 아니라 기업의 품질과 생산성, 마케팅 능력 등이 필요하다. 농업경제와 산업경제 그리고 지식경제는 어떤 생산요소를 집약적으로 사용하
|
|
|
생산
1. 미곡 생산 현황
2. 단수 및 생산비 변화 추이
3. 주요 투입요소의 단위당 실질생산액 변화
Ⅲ. 항공산업의 생산
Ⅳ. 정밀화학산업의 생산
Ⅴ. 연변2차산업의 생산
Ⅵ. 자동차산업의 생산
1. 기술적 합리화의 딜레마
2. 경영위
|
|
|
기업이 되고 셋째, SK주식회사의 구성원들 에게는 가장 일하기 좋은 기업이 되는 것이다. 목차
Ⅰ. 지식경영과 지식경영 시스템
1. 지식경영의 정의
2. 지식경영시스템
Ⅱ. SK 지식경영
기업소개
2. SK의 경영체계와 과정
3. SK의 지식
|
|
|
학교의 인성교육에 대하여 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 인성교육의 실태
2. 학교 인성교육의 방향
Ⅲ. 결론
참고문헌
부적응적 인간관계 유형 중 인간관계 회피형의 경우 그 원인과 특성에 대해 서술하시오
Ⅰ.
|
|
|
경영, 명령과 통제의 종말
5. 정보수집능력/지식가공능력/학습능력
1) 지식과 정보의 수집능력
2) 그 정보와 지식들을 가공하여 새로운 지식을 만드는 지식가공능력
3) 끊임없이 배우는 학습능력
Ⅲ. 21C(21세기)의 기업조직
1. 다양성, 창의
|
|
|
조직의 투자와 관리의 학습조직에 대한 몰입이 필요하다.
셋째, 개개인의 학습노력이 낭비되지 않고 조직의 공동목표를 위해 공헌할 수 있도록 하기 위해서는 팀 학습이 활성화되어야 한다. 팀 학습은 보다 생산적인 대화와 토론이 전개될
|
|
|
조직의 명예를 훼손한 경찰관들에 대하여서도 기록을
통한 단죄를 하는 작업도 병행 추진하여 정의와 윤리를 확립하는 방향으로 나아가
야 한다. 경찰조직관리의 혁신
I. 경찰혁신의 의의
1. 경찰혁신의 개념
2. 경찰혁신의 목표와
|
|
|
기업 미국 3M 학습조직(1996), 매경전자신문 MEET
송홍기(1999), 다국적기업의 현지화 전략에 관한 연구: 모토로라 사례를 중심으로, 연세대 경영대학원
한국경제(2002), 모토로라, 10년간 110억불 비용절감, 해외 우수사례 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구개발
|
|
메뉴펼치기
