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경험 사례 및 분석
2.1 사례
2.2 분석
3. 공감을 통한 도덕교육
3.1 ‘공감’과 2007 개정 도덕과 교육과정과의 관계
3.2 도덕과 수업시간에서의 공감교육
3.3 공감능력을 발달시키기 위한 수업전략
3.4 역할놀이를 활용한 지도의 실제
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학교, 사회가 현대화의 급격한 변동속에서 청소년 육성을 올바르게 수행하지 못한 결과라고 보며, 더욱이 지역 편중의 교육 풍토는 청소년 교육의 어려움을 한층 심화시키고 있는 실정이다. 그러므로 지역 편중에서 벗어나 생활체육의 본질
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중심사고, 사실 및 성과 중시, 미래지향) 중 자신과 가장 부합하다고 생각하는 가치를 선택하여 그 이유를 경험을 토대로 서술하시길 바랍니다.
Ⅱ. 서울아산병원 신입 간호사 자기소개서 2
1. 자신의 성장과정, 지원 동기, 장점 및 단점,
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및 지원정책 방향
1. 맞벌이가족의 지원대책
1) 모성보호정책
2) 보육서비스
2. 맞벌이 가족의 지원정책 방향
1) 가정과 직장을 양립시킬 수 있는 정책
2) 기혼 여성을 위한 직업 교육과 훈련의 강화와 기업문화
* 참고문헌
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학교 출판문화원
장하나(2014). 당뇨병 환자에서 당뇨관리교육과 당뇨병성 망막병증 발생 관련성 조사 연구. 중앙대학교 의약식품대학원.
안정기(1990). 당뇨병 환자에서의 합병증에 관한 임상적 고찰. 충남대학교.
유재선(2012). 당뇨병 환자에
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및 지원정책 방향
1. 맞벌이가족의 지원대책
1) 모성보호정책
2) 보육서비스
2. 맞벌이 가족의 지원정책 방향
1) 가정과 직장을 양립시킬 수 있는 정책
2) 기혼 여성을 위한 직업 교육과 훈련의 강화와 기업문화
* 참고문헌
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학교폭력 예방과 상담. 학지사, 2019.
박경숙, 손희권, 송혜정. 학교에서의 집단괴롭힘. 집문당, 2018.
이명진, 김청송. 아동기 집단따돌림의 원인과 대책. 교육과학사, 2020. 목차
1. 서론
2. 아동기 집단따돌림의 개념과 특성
3. 아동기 집단따
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교육 현장에서 적극적으로 활용되어야 할 중요한 교수 전략이다.
5. 참고문헌
김영아. (2020). 특수교육과 교수방법론. 서울: 교육과학사.
이민정. (2018). \"직접교수법의 효과와 적용 사례\". 교육연구저널, 15(2), 45-67.
박수현. (2019). 효과적인 교수
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과정이며, 이를 수행하는 상담자의 역할과 책임은 매우 크다.
4. 참고문헌
김진숙. (2020). 특수아 상담의 이해와 적용. 서울: 학지사.
박은정. (2019). 특수교육과 상담심리학. 서울: 교육과학사.
이민수. (2021). 특수아동을 위한 상담 및 지도 방법.
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생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 사회복지실천의 개념
II. 사회복지실천의 목적과 목표
1. 사회복지실천의 목적
2. 사회복지실천의 목표
III. 사회복지실천의 대상과 실천 모델
1.
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