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논문 1,358건

과정의 도시화 현상이 일으킨 주요한 특징을 이루고 도시체계상 왜곡성을 심화시키는 요인이 되었다. 4) 지가 폭등 및 잉여배분의 불균형 도시인구집중의 초단기성과 초고밀도화는 토지가격을 폭등시켰고 지가의 과잉상승은 토지소유를 소
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2004.06.28
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  • 저자
학교 사회복지학과 석사 김오남 외, “아동복지의 이해”, 형설출판사, 2001, 김화중. 2003년 전국 아동학대 현황 보고서. 보건복지부 아동정책과. 2004 김진영, 고3 수험생들의 시간활용과 사교육의 효과, 학술논문,2007년 김미숙 사교육실태조사
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2014.08.07
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  • 저자
교육 3. 작업의 권장 4. 자기활동을 위한 자동교육 [6] 몬테소리의 교사관 1. 교사의 자질 2. 교육에서 교사의 역할 3. 교수방법 [7] 몬테소리의 환경관 1. 준비된 환경 2. 몬테소리 환경의 요소 [8] 몬테소리 교사교육과 실제
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
학교의 수학 교육에 있어서 초기 수리능력이 얼마나 중요한지에 대해서 깨닫고 있는 실정이다. 현재의 연구 는 독일에서 발견된 사항들이 다른 나라에서도 동일하게 적용될 수 있다는 가능성을 제시하고 있으며 이는 국가적 상황과는 별개
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2014.10.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
16세기 朝鮮社會의 書院普及運動, 學生生活硏究銷補, 경상대학교, 1995 金大植, 朝鮮 書院 講學 活動과 性格, 敎育史學 硏究, 서울대학교 敎育史學會, 2001 채휘균, 조선시대 초기서원의 설립배경과 성격, 교육철학, 한국교육철학회, 2002 
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2009.08.19
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  • 저자
서 론 2. 공공선택론의 기본 가정과 방법론상의 특징 (1) 합리성 (2) 방법론적 개인주의 (3) 합리적 인간과 비합리적 사회 3. 공공선택론의 발전과정 및 주요 저작과 성과 4. 한국 정치학계에서의 공공선택론 연구 현황 5. 결론
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2010.06.16
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  • 저자
교육행정제도정비……………………………………………………………………… 16 1. 지역중심의 교육행정……………………………………………………………………… 17 2. 주민참여를 통한 주민의 자기결정보장……………………………
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2010.12.21
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  • 저자
53 2. 선진정비체계의 구축 54 3. 교육훈련체계의 선진화 54 4. 수력 엔지니어링 역량 강화 56 5. 수력 R&D 강화 57 6. 북한수력 성능복구 사업 추진 61 Ⅵ. 결론 및 향후 연구 방향 63 1. 결론 63 2. 향후 연구방향 65 참고문헌 66
  • 페이지 74페이지
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  • 발행일 2010.01.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
중심으로, LG경제연구원 [17] 윤성훈외 1인(2000), 신경제의 확산과 디지털시대의 기업전략, 삼성경제연구소 [18] 이상규(2001), 디지털시대의 전략적 브랜드관리, LG주간경제 [19] 이지평외 1인(2001), 선진기업 사례로 본 제조업 진화전략, LG경제연구
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2010.01.18
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  • 저자
과정 중 제1시기 아동복지사업의 태동기(1945년 이전), 제2시기 아동복지사업의 발전과 외원기관의 등장시기(1945~1960년)에 대하여 소개하였다. 한국사회복지사 연구의 한계와 더불어 부산지역 아동복지사업에 대한 역사연구와 역사적 자료의
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2010.04.09
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