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‘지역사회의 역사와 문화’는 1단원에서 학습의 소재로 다루어지도록 하고 있다. Ⅰ.일본에서 학습지도요령의 개정과 사회과 교육의 방향
Ⅱ.일본 소 중 고등학교 사회과 교육의 목표
Ⅲ일본 소 중 고등학교 사회과 교육의 내용
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고대의 그리스 로마 문명으로 바뀌었을 뿐 르네상스와 고전주의시대에도 이와 같은 일원성은 변함이 없었으며, 이후로는 프랑스 문화가 지성인들에게 일반적인 호소력을 가진 시대도 있었다. 18세기로 접어들면서 교육은 오직 모국어로만 가
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교, CEO 이순신 불멸의 리더쉽, 은금나라, 2004
경영의 예술가 CEO - 데니스 캐리·메리 캐롤란인 본 바이츠
박재림·신현암, 디지털 시대, 새로운 CEO의 조건, 삼성경제연구소, 2000
신유근, 한국의 경영-그 현상과 전망, 서울 : 박영사, 1992
이해익,
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교양서라 할 수 있다. 제목에는 건축이라는 단어가 들어갔지만 내용은 건축 이전의 미학, 철학, 사회학, 교육, 제도 등 예술과 관련된 문화사상이 주를 이루고 있다. 이런 내용을 고대 그리스부터 20세기말까지 시대 순으로 정리하고 있다.
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시대별 종교 건축
1. 고대 세계
인간의 출발
메소포타미아
이집트
그리스
로마
2. 중세 세계
초기그리스도
비잔틴
로마네스크
고딕
3. 근대세계
르네상스
바로크
로코코
4. 현대
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시대상과 가치관을 그대로 드러낸다.
이 책에서 육욕을 가진, 있는 그대로의 인간을 긍정하고 색정으로부터의 해탈(解脫)을 주장하는 성직자를 마음껏 비웃었다. 1.르네상스 정의
2.르네상스 문학
3.르네상스 미술
4.르네상스 건축
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인도 잘 알고 있을 것이다. 바로 정보 공유이자 홍보로 인한 여행객 증가이다. 이 전엔 쳐다 보지도 않고 오히려 불편한 건축물로만 보던 이들이 다시금 새로운 시간으로 바라보고 보존하려 앞다투고 있다. 고대 건축과 현대 건축을 혼합하여
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인도 사타바하나 왕조 융성
(안드라 왕조)
* B.C 1C 마누법전 18부 혹은 20부파분열을 마치다.
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A.D. 1C - A.D. 7C 대승 불교 흥기 -밀교 이전
* A.D 1C전후;신불교 운동 - 점차 대승으로 발전 (대승 불교
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교수해야 한다는 것은 어쩌면 당연한 것인지도 모른다. 토마스 암스트롱의 《복합지능과 교육》이란 책에서 제시된 복합적 지능을 고려한 수업 내용은 인상에 남는다.
복합지능이란 이론이 종래의 지능이란 개념을 깨뜨림으로써 교사와 학
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고대 그리스, 로마신화에서 보이는 영웅성의 분석
1. 영웅성의 접근
1) 문학 작품의 문헌적 접근
2) 미술작품의 접근
3) 건축물의 접근
2. 영웅성과 복식의 관련성
1) 남성의 복식
2) 여성의 복식
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