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중세 그리스도교 미술
제6장 불교미술 및 동양의 종교미술
제7장 르네상스와 바로크
제8장 근대 시민 사회의 미술
제9장 공예미술
제10장 동서양의 미술문화 교류, 글로벌리즘
제11장 진경산수화
제12장 모던 아트의 전개
제13장 한국의 근현대
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죽지 않는다는 것이다. Ⅰ. 전통 기독교의 계승, 스페인
Ⅱ. 스페인의 문화 형성 배경
Ⅲ. 스페인의 종교 문화
1. 문학
2. 건축
3. 음악
Ⅳ. 스페인 사회와 생활
1. 서설
2. 스페인 사회
3. 축제
4. 교육
Ⅴ. 끝으로
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고전주의의 확립과정에서 이성적 인간상이 추구된 후 18세기 후반에 이르러 이성에 대한 감정의 우위(優位)를 주장하는 낭만주의가 일어났다. 루소가 그 대표자이며 그 직접적인 영향으로 괴테의 《젊은 베르테르의 슬픔》 등이 탄생하였다.
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2. 프랑스의 국기
3. 프랑스의 지리적 특색
4. 프랑스의 기후
5. 프랑스의 사회문화
6. 프랑스의 종교
7. 프랑스의 방송미디어
8. 프랑스의 경제
9. 프랑스의 음식
10. 프랑스의 문화
11. 프랑스의 이슈(총선)
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중세 바이킹의 침략을 방어하기 위한 성채
- 르네상스 방식으로 개조
- 수세기에 걸쳐 증축
* 루브르의 소장 대표 문화재: 모나리자, 비너스, 니케, 함무라비 법전
4) 파리컬렉션 - 세계 유행의 중심역
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현대 사회의 다양한 측면에 여전히 영향을 미치고 있다. 1) 동양 문화예술의 고유한 표현 양식과 특징
2) 서양 문화예술의 혁신적 경향과 독창성
3) 동서양 문화예술의 상호작용과 영향
4) 17세기 동양 예술의 주요 테마와 양식
5) 18세기
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현대가 사랑이라는 테마로 적절히 조화되어 좋은 평가를 받고 있는 축제이다. 춘향제가 추구하는 것은 전통성 재현 계승화와 춘향문화선양, 전통문화 재조명으로 전 국민적 축제화, 민족문학의 우수성을 세계문학으로 승화 등이 있다.
춘향
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고대 그리스에서 서양 철학의 탄생
2장 기독교 철학의 전성기 - 중세(교부 철학과 스콜라 철학)
3장 대변혁의 시대 - 르네상스와 종교개혁
4장 혁명과 왕정복고 - 합리주의에서 계몽주의 및 그 극복까지
5장 낭만적인 철학함 - 이성의 타자
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체육 및 시민교육
- 중략 - 제8장 고대의 교육
제9장 중세의 교육
제10장 근대 전기(15∼16세기)의 교육
제11장 근대 중기(17∼18세기)의 교육
제12장 근대 후기(19세기)의 교육
제13장 현대의 교육
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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체육 및 시민교육
- 중략 - 제8장 고대의 교육
제9장 중세의 교육
제10장 근대 전기(15∼16세기)의 교육
제11장 근대 중기(17∼18세기)의 교육
제12장 근대 후기(19세기)의 교육
제13장 현대의 교육
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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