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전문지식 952건

생물체를 만나면 자신의 유전물질로 증식을 하는 생물로 돌변하는 생물과 무생물의 중간형태라고 할 수 있다. 책을 읽으며 교과서에 나온 내용들이 설명이 자세하게 되어있어, 스스로 고개를 끄덕이게 만들어 주었다. 신체에 관한 내용을 주
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  • 등록일 2018.10.24
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생물학 카페, 하리하라의 과학 블로그 2. 호질 3. 흑설공주 이야기 4. 역치료 이론 5. 하룬과 이야기 바다 6. 꽃들에게 희망을 7. 노인과 바다 8. 마시멜로 이야기 9. 광해군 10. 빈자의 행복 11. 비밀의 화원 12. 난장이가 쏘아올린 작은 공 13
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  • 등록일 2018.07.15
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한 날짜이기도 하지만, 시험 기간이 걸치면 금연 성공률이 현저하게 떨어지기 때문이라고 합니다. 서론……1 본론……1 Ⅰ. 약물남용 관련 용어……1 Ⅱ. 약물의 종류……4 Ⅲ. 청소년 약물 남용에 관한 이론들……10  (1) 생물
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  • 등록일 2011.10.01
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한번 복습을 하게된 계기가 되었다. 내가 이렇게 많은 과학관련 내용 들을 알고있어 놀라웠고 조금은 자랑스럽게 느껴졌다. 책에 대해 아쉬운점도 많지만 나의 중학생 고등학생 사촌동생들이 읽으면 많은 도움이 될 책이라 생각하고 한번 읽
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  • 등록일 2012.04.27
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도서를 탐독할 수 있게 해줬으니 그게 단점이라고 하기에도 힘든 것 같다. 1. 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어 책 소개 2. 줄거리 요약 3. 가장 인상깊었던 구절 5가지와 나의생각 4. 저자의 의도와 메시지 5. 느낀점 (독후감)
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  • 등록일 2022.06.28
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논문 4건

한 탐구 (제44회 전국과학전람회)전남 목포 이로초등 정건영 최예리 (학생작), 1998. 자생 相思花의 번식전략에 대한 개체생태학적 연구 (제49회 전국과학전람회) 충북 황간고등학교 태영환(교사작). 2003 부석사 조사당 벽화는 어떻게 천년을 견
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  • 발행일 2009.03.01
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독서기록장을 활용한 교육 방법을 적용하도록 해야 한다. 독서기록장을 제작해서 학생들에게 배부한 후, 지속적으로 활용하지 않고 특별한 독서관련 행사 및 독후감 쓰기 대회 때만 이용되는 경우가 많은데, 이를 해결하기 위해 국어과를 비
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  • 발행일 2009.04.01
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한다는 것이다. 이를 위해서는 교관중심의 일방적인 주입식교육을 지양하고 학생 스스로 탐구할 수 있도록 교육의 방법과 내용을 개선하려는 노력이 필요하다. 분임활동을 강화한다든지, 독서과제를 부여하여 그 결과를 발표토록 한다든지,
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  • 발행일 2008.11.19
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고등학생의 동아리 활동 실태와 교육요구분석. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문. 송희숙(2002). 동아리활동이 고등학생의 학교생활 만족도에 미치는 영향에 관한 연구. 인하대학교 교육대학원 석사학위 논문. 신경애(2003). 청소년 시설의
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  • 발행일 2009.10.29
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취업자료 82건

한 것은 서양의 산업사회가 있었기 때문이라고 생각합니다. 이러한 학문적 노력을 위해서는 뒷받침 되어야 할 것이 있습니다. 바로 한자와 외국어입니다. 고등학교 대부터 틈틈이 공부해 온 한자 학습에 박차를 가할 것입니다. 고등학교 2학
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  • 등록일 2015.03.16
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한 후에는 우리 나라의 과학교육의 밑거름이 되겠습니다. 단순한 지식의 전달자가 아니라 학생들의 창의성과 자율성을 존중하는 선생님이 되도록 최선을 다할 것입니다. 양초 한 자루를 통해 화학과 자연과학이란 무엇인가를 너무도 쉽게 설
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 기타
한다는 것을 느끼게 되었습니다. I. 생물공학기사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 생물공학기사 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단
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  • 등록일 2019.11.26
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한 적이 있습니다. 초중고등학교 시절 수련원에 많이 가보았기 때문에 수련원생들이 힘들고, 조교들은 시키기만 하면 되는 입장으로 생각하여 매우 수월하다고 생각했습니다. 조교 한 사람당 수련생(고등학생) 100명을 통솔해야 하는데, 소수
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  • 등록일 2020.01.14
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한다는 것을 느끼게 되었습니다. I. 생물교사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 생물교사 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성
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  • 직종구분 교육 강사직
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