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작품을 통해 그 당시의 사회상을 이해할 수 있으며 작가의 사상 또한 파악하다보니 고전문학 연구의 필요성이 더욱 절실히 와 닿았다. 김시습의 『금오신화』는 현대의 판타지 소설과 비슷한 모습을 보인다. 원한이 맺힌 여인과의 사랑, 다른
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문학적 가치」.강원대학교 출판부. 1989. 薛重煥. 『金鰲新話硏究』.高麗大學校 民族文化硏究所.1983. 박희병.『韓國傳記小說의 美學』. 돌베개.1997. 황패강 외.『한국문학작가론 2』.집문당.2000. 정병욱. 「김시습연구」. 『한국고전이 재인식
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고전문학의 향기를 찾아서. 돌베개 http://mahan.wonkwang.ac.kr/culture/2002-4/p10.htm http://osj1952.com.ne.kr/auther/mod.htm http://whole.mytripod.co.kr/park/yr/whbo/rlatltmq.htm http://yoontacki.hihome.com/page-98.html Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 《금오신화》의 작가 김시습 2. 한
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문학 교육 방법 연구 : 이생규장전을 중심으로, 부산외국어대학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 김시습 금오신화의 이생규장전 서사단위 Ⅲ. 김시습 금오신화의 이생규장전 줄거리 Ⅳ. 김시습 금오신화의 이생규장전 작품분석 1. 이생과 최녀 2. 이
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금오신화의 학습자 중심 교육 방안 연구 : 이생규장전을 중심으로, 국민대학교 ◈ 정희진(2004), 금오신화의 현대적 계승 및 변용 연구, 성신여자대학교 ◈ 한영환(1987), 금오신화의 소설사적 의의, 성신여자대학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 김시습 금
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논문 116건

김시습 평전』, 돌베게, 2003 《한국민족문화대백과》, 만복사저포기(萬福寺樗蒲記), 한국학중앙연구원 韓國儒學史略(李丙燾, 亞細亞文化社, 1986), ------------------------ 글로벌 세계대백과사전 브리태니커 김시습의 금오신화 5편중 만복사
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문학자료사전, 용궁부연록(龍宮赴宴錄), 한국사전연구사(1998) 한국민족문화대백과, 만복사저포기(萬福寺樗蒲記), 한국학중앙연구원 한국민족문화대백과, 용궁부연록(龍宮赴宴錄), 한국학중앙연구원 가. 소개의 글 나. 금오신화와 남염
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문학자료사전, 용궁부연록(龍宮赴宴錄), 한국사전연구사(1998) 한국민족문화대백과, 만복사저포기(萬福寺樗蒲記), 한국학중앙연구원 한국민족문화대백과, 용궁부연록(龍宮赴宴錄), 한국학중앙연구원 가. 소개의 글 나. 금오신화와 용궁부
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연구소 인문과학연구, 1991 리가원. 허경진,『금오신화. 매월당집』, 한양출판, 1995 박찬,「南炎浮洲志硏究」, 京畿大學校 敎育大學院, 1995 사회과학원 문학 연구소, 『조선문학통사Ⅰ』, 이회문화사, 1996, 심경호,『김시습 평전』, 돌베게, 200
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문학 연구소, 『조선문학통사Ⅰ』, 이회문화사, 1996, 심경호,『김시습 평전』, 돌베게, 2003 韓國儒學史略(李丙燾, 亞細亞文化社, 1986), ------------------------ 글로벌 세계대백과사전 브리태니커 가. 소개의 글 나. 금오신화에 나타난 취유
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설명하여라.(문제를 세분화하여 출제하기도 함.) 3. (1조 전경욱 이순영) 이독성이란? 4. (3조 고형진, 김유범) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차
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문학 - 1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다. 2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대
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문학대학원 입시준비 연구계획서 1500자 18 ? 석박사과정 지원자의 일본어 연구계획서 견본 1500단어 22 가. ?究の背景と目的 24 나. ?究の目的 24 다. ?究方法 25 라. 期待される成果 27 마. 結論 28 ? 일어일문학 유명학자 학술이론 지식설명 1500
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문학을 전공하면서, 저는 인문학이 단순히 과거를 연구하는 것이 아니라, 현재와 미래를 이해하는 데 필수적인 통찰력을 제공한다는 것을 깨달았습니다. 이를 바탕으로, 저는 고전 문학과 철학, 그리고 현대 사회학에 이르기까지 다양한 분야
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설명합니다. 2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시
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