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광장의 학살사건
10월 1일 입법의회 개원
1792년 8월 10일 파리민중, 뛰일르리궁을 장악(군주제의 몰락)
9월 21일 국민공회의 개원(군주제의 폐지)
1793년 1월 21일 루이 16세, 단두대에서 처형됨
6월 2일 지롱드파의 몰락
9월 4~5일 공포정치의 본격화
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공포증에 대한 집단인지치료의 효과」한국심리학회지 임상, Vol.19 No.2.
이군은 잦는 지각, 결석, 학습동기부족, 수업에 집중 못함, 과제를 잘 안 해옴, 또래친구들과 잘 못 어울림 등의 자신의 문제를 확인한다. 자신이 생각하는 해결책을 찾아
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, 2020.3.16.
10)민성욱 박사, 전염병과 역사의 변화, 코리안스피릿, 2020.3.4.
11)공포증 [ PHOBIA ]. 지식백과 1.서론
2.본론
1) 혐오의 성격과 전염성
2) 혐오표현은 자유인가?
3) 혐오를 다루는 방법
3.결론
4.출처 및 참고문헌
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공포증상에 미치는 영향. 서울대학교 박사학위 논문, 1998.
홍지영, 놀이중심 자기표현 집단상담이 아동의 발표불안 및 자아존중감에 미치는 영향, 아주대학교 대학원 논문, 2010. 1. 발표 불안이란?
2. 사회불안 하위유형으로서의 발표불
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공포증, 한겨례21(2005년 4월 29일자)
- 시험 못볼까 불안에 떠는 아이, 동아일보(2004년 5월 30일자)
- 시험 불안증, 파이낸셜뉴스(2003년 10월 23일자)
- 시험 불안, 국민일보(2003년 2월 26일자)
- 초등교 시험 부활, 동아일보(2005년 2월 1일자)
- 초등학교
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신경증적 무력증은 동기와 행동의 마비를 의미하는 것으로 자아의 심각한 분리이며 목 표의 부재다.
일반적 무력증은 행동과 감정 모두를 포괄하기 때문에 특히 중요하다.
모든 유아가 반드시 느끼는 것은 아니지만 느끼지 시작하면, 신경
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신경증, 불안, 자기효능감 및 진로탐색행동 간의 경로모형 검증, 연세대학교 Ⅰ. 신경과 신경생물학
Ⅱ. 신경과 신경생리학
Ⅲ. 신경과 신경행동평가도구(MDS)
Ⅳ. 신경과 신경원
1. 세포체(Cell Body)
2. 축삭(Axon)과 가지돌기(Dendrite)
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