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건축사 라이센스를 취득하여 사무소를 운영할지 말지는 잘 모르겠으나 확실한건 생각만큼 간단하지만은 않고 책임감이 막중한 일이라는 생각이 들었다.
그리고 소규모사무실이라 프로젝트가 한정적이겠지만 프로젝트 성격별로 전문성을
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누리꾼에 대한 개선방안
26. 인터넷 실명제의 대안가능성
1) 경찰청 사이버수사대의 견해
2) 정부대책(정보통신망 이용 촉진 및 정보보호 등에 관한 법률)
3) 인터넷 실명제의 문제해결가능성
27. 가장 효과적인 규제 방안
[참고자료]
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공학회
김주영 외 1명(2005) - 대학의 장애학생 교육 지원 분야에서의 속기사의 자질과 역할에 관한 일 연구, 국립특수교육원
김경만(1976) - 국회속기사양성소에 대한 고찰, 대한속기협회
김영선(1971) - 말이 인쇄되기까지 : 속기사의 집무 한계를
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컴퓨터 프로그램 보호제도의 동향
2. 프로그램의 소유권 제도가 개발과 이용에 갖는 함의
3. 자유 소프트웨어 운동의 시사점
Ⅴ. 지식정보공유의 마케팅
Ⅵ. 지식정보공유의 도서관
1. 사회, 문화적 역할
2. 지역정보센터로서의 역할
3.
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공학기사, 생산자동화산업기사, 원자력기사, 유선설비기사, 전자계산기기사, 전자기사, 전파전자기사, 전파통신기사, 정교사, 정보처리기사, 정보처리산업기사, 직업능력개발훈련교사
벌써 한 학기가 끝나가고보니 참 교수님과의 수업이 특
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컴퓨터 교육 실태 분석 연구. 서울: 한국교육개발원.
정택희백성준유재택강숙희(1996). 학교에서의 컴퓨터 통신 활용 실태 조사 연구. 서울: 한국교육개발원. I. 서 론 1
II. 인터넷 활용의 현황 및 전망 2
1. 인터넷 활용을 위한 학교 정보
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운영할 자의 지정은 건설교통부장관이 하며, 중개업자 상호간에 부동산매매 등에 관한 정보의 공개의 유통을 촉진하고 공정한 부동산거래질서를 확립하기 위한 목적을 갖는다. 이러한 지정을 받을 수 있는 자는 전기통신사업법의 규정에 의
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운영할 자의 지정은 건설교통부장관이 하며, 중개업자 상호간에 부동산매매 등에 관한 정보의 공개의 유통을 촉진하고 공정한 부동산거래질서를 확립하기 위한 목적을 갖는다. 이러한 지정을 받을 수 있는 자는 전기통신사업법의 규정에 의
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운영관리, 정부지방자치단체 등이 위탁하는 업무 및 상기와 관련한 부대사업 등을 고유업무로 볼 수 있다. 이러한 고유 업무들은 1980년대 이전부터 문서상으로 존재해 왔던 것이지만, 실제 그 역할이 주목받고 있는 것이 최근이라고 평가할
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컴퓨터공학과 2004
[24] 리눅스 한글 맨페이지 프로젝트
http://man.kl에.org/man/man8/ab.8.html
[25] 수퍼유저코리아, 리눅스 클러스터링 & 로드발런싱,
http://www.superuser.co.kr/linux/cluster/page01.htm
[26] 와우리눅스, 정보광장, http://wowlinux.com/information/
[27] 정관
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관리
7.영업직
8.영업직/영업관리
9.영업직-2
10.영업직/카마스터
11.일반사무직
12.일반사무직-2
13.총무/관리
14.연구/반도체공학
15.정보통신/기술영업
16.정보통신분야/마케팅
17.환경과학/수질환경기사
18.IT/게임회사/시스템
19.IT/
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컴퓨터공학 분야에서 영향력 있는 전문가로 자리매김할 것입니다.
종합적으로, 서울시립대학교에서 습득한 지식과 경험을 토대로 첨단 기술 산업과 학계, 사회 각계에서 핵심적인 역할을 수행하며 국가와 인류 발전에 실질적이고 지속 가능
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관리하고 운영하여 핵심인재로 인정받을 것입니다.
입사 후 일하면서 리눅스를 최종합격하고, CCNP 자격증을 딸 것 입니다. 아직 부족한 부분이 많아서 일과 병행하며 OCP, 자바JSP, 서버와 야간 정보통신학과 대학원에서 좀더 공부하고, IT 보안
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운영관리자 업무를 수행하면서 저만의 노하우를 갖추겠습니다. 더 나아가 직무 관련 자격증을 취득하면서 명실공히 자타가 인정하는 전산관리자로 거듭나겠습니다. 한국문화예술교육진흥원 전산 자기소개서 합격 자소서
1. 성장과정
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컴퓨터공학과
9. 산업디자인과
10. 경제학과
11. 사회학과
12. 정보공학과
13. 통신공학과
14. 영문과
15. 간호학과
16. 무역
17. 산업공학과
18. 신문방송학과
19. 일문과
20. 정보관리학과
21. 정보통신학과
22. 전자과
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