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2년) ouou25@hanmail.net
[생글기자 코너] 2011-01-14 Ⅰ 사회과의 성격
Ⅱ 사회과 교육의 목표
Ⅲ 중학교 사회과 교육과정의 내용
Ⅳ 단원명
Ⅴ 단원의 개관
Ⅵ 단원의 학습 목표
Ⅶ 단원의 지도 계획
Ⅷ 본시 교수 · 학습 지도안
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방법
⑴ 아동복지정책
⑵ 아동복지행정
⑶ 아동복지 관계법
2. 기술적 접근을 통한 실천방법
⑴ 개별적 실천방법
⑵ 집단적 실천방법
⑶ 지역사회 중심의 실천방법
Ⅴ 최근의 아동문제와 대책
Ⅵ 아동복지의 현실과 과제
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과창조사
데이비드 존슨 외 著,추병완김영은 역(2000),『갈등해결을 통한 학교폭력 예방』,백의
청소년 보호위원회,『학교폭력 근절을 위한 국민 대토론회』(2002)
『문화일보 99.01.18 25면 (사회) 03판』
김기두,『한국청소년범죄연구』(1970),박영
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사회복지조사연구방법론」, (서울:청목), 126
⑴ 집단설계
실험집단과 통제집단의 2개 집단으로 이루어지는 실험설계를 말한다.
⑵ 단일사례설계
실험집단과 통제집단을 구별하지 않고 한 집단 내에서 변수의 조작을 통하여 조사연구결 과를
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방법론을 시민사회적 민주주의와 새로운 헌법전략이라는 제목으로 논쟁거리로 내놓는 것은 이러한 시도가 진리요 절대적이라는 것을 의미하지는 않는다. 제도화되어 가는 과정으로서의 사회를 향한 첫걸음이며, 정의의 문제가 끊임없이 열
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고등교육 지원방안. 안산: 국립특수교육원
김병하 (1998). 특수교육학의 학문적 성격 정립과 그 과제. 특수교육학연구, 33(1), 5-21.
김병하 (1999). 새로운 천년을 대비한 특수교육 이념과 방향. 21세기를 향한 특수교육의 과제. 1999년도 춘계 학술 심
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과성에 관한 연구”, 학교사회사업.
박순우 (2007). 청소년 흡연예방 및 금연정책 방향. 「보건복지 포럼」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 흡연 청소년에 대한 금연교육 - 선정된 대상의 인구 사회적 특성
1) 청소년기의 특징
2) 청소년의 흡연특
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면밀히 감시한다면 해결 할 수 있다. 공공부조
1. 공공부조란
2. 목적
3. 공공부조에 의한 급여
국민기초생활보장제도
1. 목적
2. 수급 대상자
국민기초생활보장제도 산출분석
1.할당
2. 급여
3. 전달체계
4. 재원
5. 문제점
6. 대안
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과 시사점 : 전력산업을 중심으로」,
지역연구회시리즈』01-08, 대외경제정책연구원, 2001.
배규식,「영국전력산업의 민영화와 그 결과」, 한국노동연구원 연구보고서, 2000.
교 과 목:
한국 경제의 이해
담당교수:
강동철 교수님
학 과:
기계시
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문제해결력 등 고등 사고 기능을 파악하고 개별적인 학습을 신장하기 위해 사용될 수 있는 수행평가의 일반적인 방향은 다음과 같다.
1. 학생이 인지적으로 아는 것을 실제로 적용할 수 있는지 여부를 파악하는 평가가 되어야 한다.
2. 개인의
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