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발전산업이 당면한 과제.......................................30
4.3 LCA의 실시사례...................................................30
4.4 기업의 노력과 성과..............................................31
결론 1. 환경경영에서 LCA의 나아갈 방향...............
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갖게 한다
7. 모험심과 용기를 격려한다
8. 다른 사람의 입장에서 생각한다
9. 집중과 여유를 갖게 한다
Ⅴ. 향후 인재육성을 위한 창의성 교육의 개혁 방향
1. 교육개혁의 방향 : 창의성
2. 왜 창의성 교육이냐
Ⅵ. 결론
참고문헌
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현황
1. 기술동향
2. 표준화동향
3. 시장동향
Ⅶ. 무선인터넷의 성공 전략
Ⅷ. 향후 무선인터넷 활성화 정책
1. 기본방침
2. 분야별 추진방향
1) 인프라 구축지원
2) 다양한 무선인터넷 비즈니스 모델 개발 보급
Ⅸ. 결론
참고문헌
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기술인력(IT인력)과 싱가포르
1. 인력 증가율(Manpower Growth)
2. 이직률(Turnover)
3. 업무수행능력(Top Technical and Non-technical Skills)
1) 기술관련 업무분야(Technical Skills)
2) 부상하는 전문기술(Emergent Skills)
3) 비기술 관련 업무분야(Non-Technical Skills)
4.
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현대북한연구 6권1호 (2003. 경남대학교 북한대학원)
2. 북한 365일(2004. 북한문제연구소)
3. 북한의 이해(정인수)
4. 새로 쓴 현대 북한의 이해
5. 북한의 과학기술정책과 인력에 관한 연구(1998. 김병로,김성철)
6. YTN뉴스
7. 서울 연합뉴스 없음
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사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화
1) 자원봉사
2) 글램핑
3) 여행
4) 캠핑족
4. 코로나 19 팬데믹 시기의 변화된 취미생활의 영향
1) 가족과 함께하는 취미 활동
2) 휴식과 여가, 관광 트렌드의 변화
3) 여행, 취미, 여가 개념의 변화
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전태갑 외6인, 환경농업, 전남대학교 출판부, 2000.이용화, “환경농업의 육성발전방향”, 농협대학 최고경영자과정 논문집, 1999. 2.박현태·강창용·정은미, “친환경농산물의 유통 개선 방향”, 농촌경제연구원, 1999.농업과학기술원,『친환경
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근무 상황
4) 산학겸임 교사의 애로 사항
Ⅵ. 산학협력교육(산학협동교육)의 효과
1. 교육개선 효과
2. 지역사회 및 산업체에 대한 파급 효과
3. 타 대학에 대한 파급 효과
Ⅶ. 산학협력교육(산학협동교육)의 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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기술의 발전이 인간을 위해서라든지 인간 생활의 질적 수준을 높이고 인간을 행복하게 하기 위해서가 아니라 우리가 사는 사회의 형태에 따라 거기에 맞는 사회 내부재적 논리가 존재하여 그 방향에 맞추어 기술이 발전해나가는 것 같다. 자
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대상과 과정 기술
4. 잔여적 복지와 제도적 복지 설명
1) 잔여적 복지
2) 제도적 복지
5. 한국의 베이비부머 세대의 노후준비는 잔여적인지, 제도적인지?
6. 앞으로 한국사회가 준비해야할 노인정책의 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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