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학회 ㆍ 현해남
농산물 품질인증 실태와 민간위탁 방향
한국농업정책학회 ㆍ 김동민
산업 전반에 부는 자연주의 바람
LG경제연구원 ㆍ 고은지
신선편이 농산식품 산업의 기술동향 및 전망
한국식품과학회 ㆍ 황태영
쌀의 유통경로별 소비
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학지사.
김인식 역(1992). 교육과정 : 원리. 과제. 전망. 교육과학사.
방인옥 외(2009). 유아교육과정. 정민사.
고영준(2009). 실천적 개념으로서의 역량. 교육철학.
이기숙(1992). 유아교육과정. 교문사.
.박도순 외(2006). 교육과정과 교육평가. 문음사.
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정치사상사적연구: 고대혼합정체론의 부활을 중심으로, 고려대, 1997, 이수석
.고대과학으로서의 정치학의 이념과 이상, 사회과학논집 제18권 1호, 2001, 김용민
.그리스 로마 철학사, 철학과 현실사, 1998, 코플스톤 저(역자: 김보편)
.아리스토텔
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시대에 있어 청소년 문제와 대책, 청소년보호위원회
추병완(2001), 사이버 윤리의 정립, 정보와 사회, 3호
추병완, 류지한 공역(2000), 정보윤리학의 기본 원리, 철학과 현실사
이태건, 노병철 공역(2001), 사이버윤리학, 인간사랑
사이버문화연구소
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철학 및 교육사, 2025
조현규, 동양교육사상, 학지사, 2009
고려대학교교육사철학연구모임, 교육 사상의 역사, 집문당, 2009
신재흡, 한국 교육사상의 맥, 교육과학사, 2023
김선양, 교육사, 한국학술정보, 2011
조화태 외, 교육사, 한국방송통신대학
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기술한다.
1) 종교와 과학의 양립 가능성
2) 종교와 과학의 분리 가능성
3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다.
1) 기조발언
2) 질문하기
3) 반론하기
4) 최종발언
4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요
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호소에 목적을 두는 예술과 예술작품들의 효과, 즉 격렬한 감동과 울림이 * 예술의 본질
1. 인간의 본질과 예술
2. 가치표현으로서의 예술
* 예술의 비인간화
1. 예술과 도덕
2. 예술활동의 제양상
3. 현대예술과 윤리의식
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예술을 일컫는다.
따라서 저속한 작품에는 저급한 대중적 호소에 목적을 두는 예술과 예술작품들의 효과, 즉 격렬한 감동과 울림이 * 예술의 비인간화
1. 예술과 도덕
2. 예술활동의 제양상
3. 현대예술과 윤리의식
* 참고문헌
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철학이 수용되면서 기존 미국식 경험과학적 교육학에 대한 비판적이고 대안적인 이론으로서의 교육철학이라는 인식이 생기면서 교육학의 성격과 방법에 대한 논의를 불러일으켰다. 그리고 이 논의들은 교육학 연구의 다양화를 가져왔다.
3)
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과학성으로 문화민족으로서의 긍지를 심어주었고, 독자적인 민족 문화를 창조하고 유지할 수 있는 근거를 마련하였다. 1. 조선시대의 교육은?
2. 조선시대의 중등교육
1. 중등교육 - 서원
5. 중등교육 - 향교
6. 과거
6. 한글 창
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