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학습이론의 이해, 학지사
박경희 외(2011) 몬테소리 교육의 이론과 실제, 공동체
강인애(2003) 우리 시대 구성주의, 문음사
권효숙 외(2006) 사회과 교육의 논리, 교육과학사
김무길(2005) 구성주의와 듀이 지식론의 관련성: 재해석, 교육철학 제34집
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한다고 본다.
4. 참고문헌
1. 코로나19 백신에 대한 대학생의 인식 조사,이연희 외 1명,보건의료생명과학논문지,2021
2. 팬데믹 시대의 개인과 사회의 관계- 백신의 정의 및 집단 면역과 철학상담의 역할,양선진, 철학 실천과 상담,2021
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학연구
최경수(1996), 디지털 시대의 출판저작권, 출판연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 뉴미디어의 정의
1. 사전적 의미
2. 사회적?기능적 의미
Ⅲ. 뉴미디어의 환경
1. 다양한 뉴미디어의 출현
2. 뉴미디어의 공통된 특성
Ⅳ. 뉴미디어기술의 종류
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학교 정규과목으로 채택
5. 인터넷 상거래를 위한 관련 제도를 정비
6. 새로운 사회 질서와 규범을 제도적으로 정비
Ⅹ. 향후 인터넷 문화의 방향
1. 인터넷 윤리의 정립
2. 사회체험교육 방안
3. 컴퓨터 사용지도방안
?. 향후 인터넷 사
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기술정보 (국립농업과학원 농업미생물과)
정창현, 「경남 사천시, 농업기술보급혁신 우수사례 최우수상… ‘천적 활용 해충 방제’ 인정」, 더경남뉴스 (2024.11.04)
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정치 사회화의 과정
Ⅴ. 정치과정에서의 중요한 기능
Ⅵ. 한국 정치문화와 정치활동
Ⅶ. 지역 정치와 지역 시민사회의 출현
Ⅷ. 정치체제에 대한 일체감
Ⅸ. 정치개혁 실패 요인
Ⅹ. 국제정치 이론화 전략
?. 한국정치 발전과제
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사회를 보다 더 발전적으로 향상시키기 위하여 사회교육을 통한 시민정치교육이 범국가적인 차원에서 더욱 중요시되고 실천되어야 할 것이다.
< 참 고 문 헌 >
김도수(1994). 『사회교육학』. 서울 : 교육과학사.
김종서(1989). 80년대 사회교
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사회복지법제론, 기한재, 2008.7
최용 황희숙, 사회복지개론, 형설출판사 2008.2
김현중, 사회복지 실천론, 시대고시기획, 2009. 6
Barry Cournoyer, 사회복지실천기술 연습, 김인숙, 김용석 역, 나남출판, 2002. 4
김기태 외, 사회복지실천론, 양서원, 2009&nb
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철학과 콜버그 이론이 제시하는 이러한 복합적 인간 이해는 기술과 정보가 지배하는 시대에도 인간이 자기 자신을 성찰하고 공동체적 가치를 재구성할 수 있는 토대를 제공하며, 미래 교육이 지향해야 할 깊이 있는 철학적 기초로 자리매김
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사회복지 실천론』, 나남출판사, 2004.
김명희·유정욱·정길영·최상민(2009), 사회복지개론, 동문사.
김상균·오정수·유채영(2002), 사회복지 윤리와 철학. 나남.
김인숙(2005), 한국 사회복지실천의 정체성:정치사회적 관점에서, 상황과복지.
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