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교육학회, 2007
박명애, 임대섭 저, 통합교육을 위한 교사협력과 교사효능감에 대한 특수교사와 통합학급교사의 인식, 한국지적장애교육학회, 2009
우정한 저, 효율적인 통합교육을 위한 협력교수 방안에 관한 연구, 대구대학교특수교육재활과
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과정
5. 관찰학습의 모형
1) 직접모방 모형
2) 무시행 학습 모형
3) 동일시 모형
4) 동시학습 모형
5) 고전적 대리조건형성 모형
Ⅲ. 사회학습이론의 교육
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특징
4. 발견수업모형의 단계별 교수?학습 활동 및 유의점
1) 탐색 및 문제파악 단계
2) 자료제시 및 관찰?탐색 단계
3) 추가 자료 제시 및 관찰?탐색 단계
4) 규칙성 발견 및 개념 정리 단계
5) 적용 및 응용 단계
Ⅶ. 과학과 탐구학습 발생
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교대제
3. 직능자격제의 도입
Ⅳ. 포스코(POSCO, 포항제철)의 이사회
Ⅴ. 포스코(POSCO, 포항제철)의 교육
Ⅵ. 포스코(POSCO, 포항제철)의 배당정책
1. 당기순이익
2. 주당 순이익
3. 배당가능이익
4. 배당성향
5. 배당수익률(price-dividend yield)
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교육하에서도 거족적인 교육구국운동을 전재하였고 사학에서는 민족주의 교육과 독립정신 교육이 잠재적 교육과정으로 널리 확산되어 독립운동에 기여하였다.
③ 미군정시대의 교육목적
국권이 회복된 한국은 불행하게도 나라가 분단되어
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교대『논문집』19. 1983
-최윤현 『국어연구 어디까지 왔나』동아출판사. 1990
-임혜영 『중세국어 모음충돌 회피현상에 대한 연구』충남대학교 교육대학원. 2002 Ⅰ.모음충돌 회피 현상의 개념과 특징
Ⅱ.모음충돌 회피 현상에 대하여
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과정에 있어서 어떠한 영향을 끼쳤는지를 피력하시오.
1) 소셜 네트워크의 개념
2) 소셜 네트워크가 내 삶에 끼친 영향
3) 소셜 네트워크가 사회의 변화 과정에 끼친 영향
2. 소설 [보바리 부인]을 읽고, 소설의 전체적인 특징을 설명하고, 세
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목적
3. 패널토론 형식
4. 교사역할
5. 근거자료 수집 및 정리 방법
1) 자료 출처
2) 자료 정리 및 제시 방법
6. 패널토론의 진행 과정
1) 대화의 계기
2) 분단의 대화
3) 전체토론(패널토론)
4) 학습 경험의 공유
5) 대화의 정리
6) 실천동기
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교 3, 4, 5, 6학년을 위한 창작무용 프로그램 모형 개발,
원광대학교 대학원 석사 학위논문
교육부, (1999),『제 7차 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ)』, 대한 교과서 주식회사
교육부, (1996), 『초등학교 교사용 지도서』(4학년 체육), 대한 교과서 주식
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목적이 있다.
공동체 생활을 기반으로 다양한 취미활동과 봉사활동들을 경험하며, 검정고시 중심의 기초 소양 학문을 배양시켜 상급학교로의 진학을 유도하고, 영어와 제2외국어와 컴퓨터를 교육하여 국제화 시대의 조류에 발맞추게 하며,
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