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필요성
1. 통일의 의미
2. 통일의 당위성
Ⅵ. 남북통일의 한계
Ⅶ. 남북통일의 전략 과제
1. 6.15 공동선언의 국민적 정당성 확보와 구체화
2. 남북 협력사업의 다양화
3. 일상적 통일교육의 중요성
4. 민간 차원의 통일운동의 활성화
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필요성
- 지속가능 관광의 의미와 목표
- WTO의 ‘지속가능 관광’ 정의
- 지속가능 관광이란
- 지속 가능한 관광의 원칙과 조건
3. 슬로시티와 슬로투어리즘
- 슬로시티(slow city)의 탄생 배경
- 슬로시티의 의의와 목적
- 슬로시티 운동의
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의미와 목적 및 필요성
2.1.2. 주요 재활용 정책
2.1.3. 재활용 현황-실태보고 및 문제점 개괄
2.2. 재활용 상황에 대한 비판
2.2.1. 정책적 측면
2.2.2. 제도적 측면
2.2.3. 개인적 측면
3. 결론
-요약 및 향후 연구과제 언급 1. 서론
-재활용의 인식
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공동체
2. 정현경(2018), 사회복지와 모금 (차이를 만드는 사회복지사의 태도), 푸른복지
3. 오정수ㆍ류진석(2016), 지역사회복지론, 학지사
4. 박창우(2001), 지역사회복지관의 모금 개선방안에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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운동으로 탈바꿈해야 한다. 이것이 바로 우리 교육의 앞날을 열어갈 지역사회 교육의 앞날에 놓인 핵심과제이다. 1.지역사회교육운동의 배경및 개념
2.지역사회교육운동의 필요성
3.지역사회교육의 유형
1)지역사회학교
2)대학
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운동
3) 대중매체
3. 공동노력형
1) 명예공사감독관제도
2) 기관장의 주민과의 대화
3) 사랑방 순회간담회
4) 공동생산
5) 행정상담위원제도
4. 기타방법
Ⅴ. 참여의 문제점 및 제고방안
1. 참여의 문제점
1) 참여의 소극성
2) 정보의 비
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아동양육지원정책의 현황
(3) 아동수당제도의 필요성
2. 아동수당제도의 각국현황 및 국제비교
3. 아동수당제도의 도입방안과 과제
(1) 아동수당제도의 유형별 도입방안
(2) 우리나라의 과제(아동수당제도를 위한 기본구조)
*참고문헌
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의미
4. 전래놀이 교육의 필요성
1) 협동성
2) 정신·신체적 해소
3) 사회화의 조장
4) 전인적 발달의 조장
5. 전래놀이의 유형
6. 전래놀이와 정서지능과의 관계
1) 전래놀이가 유아에게 미치는 정서적 효과
2) 전래놀잇감의 정서적 성
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운동기념사업회
이성록(2005), 새로운 공동체 영역 @ 제4섹터, 서울 : 미디어숲. 1. 프로그램 추진배경
2. 프로그램의 목적과 세부목표
1) 목적
2) 세부목표
3. ‘학교폭력 예방’을 위한 청소년 자원봉사활동 프로그램 전체 실천계획
4.
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의미
Ⅲ. 교실수업개선의 필요성
Ⅳ. 생각을 키우는 교실(학급) 만들기
1. 북한 친구에게 편지 쓰기
2. 환경 꾸미기
3. 알뜰시장
4. 꿈나무 잔치
Ⅴ. 더불어 살아가는 교실(학급) 만들기
1. 칭찬으로 시작해서 칭찬으로 끝내요.
1) 활동
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