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프로그램은 종료 되었습니다.
협의사항
자기평가
*실습 마지막 날, 정말 잊지 못할 프로그램을
끝으로 실습을 종료하게 되어 기쁩니다.
직업전문학교에 대해 조금이나마 이해할 수
있었고 훈련생들의 열정적인 교육 열의에
보기 좋았습니다.
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교육의 평가 부분에 있어서 말하기 듣기 모두 평가와 교수·학습 방법에 어려움을 가질 수 밖에 없다고 생각하는데 말하는 것에 있어서 내용요소와 내용의 조직뿐만 아니라 말의 어투 어조, 표정, 몸짓이나 청자에 대한 화자의 호감 같은 것들
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교육』. 학지사, 2020.
김삼섭, 하지완 공저. 『장애영유아 진단 및 평가』. 창지사, 2018. 목차
1. 서론
2. 장애영유아의 특성과 교육적 요구
3. 개별화교육의 중요성
4. 가족 지원과 협력적 접근
5. 통합교육 환경에서의 지원 방안
6. 전문가
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평가인정제를 도입하여 시행하고 있는데 비해, 보육시설과 유아교육기관에 대해서는 최근에야 고려하고 있는데 대한 근거 제시라고 할 수 있다. 유아교육의 중요성(발달적측면과 사회적측면)으로 설명(A4-3매), 보육의 기본원칙을 6가지영
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평가- 기독교교육의 평가는 다음과 같은 점에 초점을 맞추면서 수행해야 한다. ①교육사역에 대한 포괄적인 시각을 제공하는데 기여. ②교육 프로그램이 교회의 교육적 철학과 일치하는 정도를 진단. ③교육사역에 관련된 모든 사람들이 협
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평가- 기독교교육의 평가는 다음과 같은 점에 초점을 맞추면서 수행해야 한다. ①교육사역에 대한 포괄적인 시각을 제공하는데 기여. ②교육 프로그램이 교회의 교육적 철학과 일치하는 정도를 진단. ③교육사역에 관련된 모든 사람들이 협
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성격과 특성 및 중요성
1) 교직의 성격과 특성
2) 교직의 중요성
3. 교사의 자질
1) 교사의 일반적 자질
2) 훌륭한 교사의 능력, 태도 및 가치관, 인격 및 품성면
4. 바람직한 교육자상
1) 인간,인격자로서의 교사
2) 뚜렷한 가치의식과 윤
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평가(적성, 능력), 경력경로 설정, 승진,
승격, 직무순환, 육성교육제도 등이 포함
(2) 직무순환
가. 수평적 인사이동의 한 형태
나. 기능이나 작업조건, 책임 및 권한 등이 현재까지 담당했던 지금과는
성격상 다른 직무로의 이동을 의미
(3) CDP
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교육)체계와 학교와 지역사회 간의 접근 가능한 범주
활동적인 창작 중심, 공연, 전시
팀워크 수행
형식적 성찰과 비 형식적 성찰을 모두 할 것
7. 예술교육의 효과
- 성공적인 프로그램들은 어린이에게 공연, 발표 또는 포럼 등의 형식으로
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교육 전문가들의 지속적인 교육과 훈련 프로그램을 개발하여 그들의 전문성을 높여야 한다. 이는 부모교육의 질을 향상시키고 장기적인 발전을 보장하는 핵심 요소가 될 것이다.
평가와 피드백 시스템 역시 중요하다. 정기적인 프로그램 평
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